2006/4/19

2006/04/18 powerful week & plan

這週是南師的期中考週,其實對我沒什麼影響,

只是圖書館唸書的人多了起來,也相對的熱鬧起來了!





不知道為什麼,這週讀書效率超乎神奇,每天起床之後,

精神超好、唸書的心情也不錯,真不知道為什麼會突然這麼有讀書勁,

也許是雨過天晴的心情吧!在上週陰雨霏霏的日子突然到放晴的這週,

讓我的心境也有很大的轉變,陰雨天裡憂鬱症的人特別多大概也是這原因吧。





來說說我的讀書進度與五六月計劃,在體檢過後,

得知當兵機率從0%直線攀升到99.99% ( 要是國家經濟成長率也可以這樣就好了 )

也再申請教育替代役機率大增之後,我大致擬定幾個未來方向!





以下是長期計劃:

一、教師甄試考上之後,就當老師,以下的方向就不成立了。

二、教師甄試失利後有兩條路可以走

(一)警專之路,優點很多,有穩定工作的最短路,可以選擇工作地點,進修容易。

                           缺點是沒辦法走自己想要的路,而且家族的人認同度不高。

(二)當替代役,優點可以唸書,已準備出國進修,可以走自己喜歡的路。

                           缺點也多,大概會延後工作時間4~5年左右,工作不一定好,

                           工作地點也不一定可以選擇。



以下是短期計劃:

一、四月

1.最終目標是把教育科目的進度向前趕進,最好可以趕完。( 教哲,教社,教育新政策 )

2.國語文以複習與整理之前的內容為原則。( 修辭與標點符號 )

3.數學進度已很完備,可以放慢腳步。



二、五月

1.教育科目以大量做考古題與題目為原則,再配合複習不熟或有問題的地方,鞏固實力。

2.國語文以國音學、字音字形與錯別字為原則,再配合考古題練習與複習。

3.數學預計在5月10日前全部結束,進入考古題與背公式階段。( 加上數學教材教法→看教學指引 )

4.從5月1日起,每天挪出4小時看警專的物理與化學



三、六月

1.教育科目:教育法規第一;背誦內容第二;複習錯誤題第三;筆記複習第四。

2.國語文科:語音學與台灣文學第一;詩詞第二;錯誤題第三;背誦內容第四;筆記複習第五。

3.數學科目:數學公式第一;教材教法第二;複習錯誤題第三



四、七月

1.全部以「大量做題目複習」為原則。

2006/4/17

【作品集】彩色鉛筆

【作品 一】真摯的愛 



   耗時:5hrs



這算是第一張我的彩色鉛筆作品吧!

是去年實習完後等待入伍買書自學的,

想不到不經意的話就畫出還蠻不錯的作品。





這張我的處女作圖卡也送給了女朋友,

是在當兵的前一兩週做完送出去的,

圖中的男女主角當然是我們啦!

只是唯一失敗的是女主角的身材化走樣了,

真是壞了自己女朋友的名節。





   



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【作品三】書籤贈語卡

    耗時:2hrs



左邊這張書籤算是第三件作品,

是要當做獎勵品送人的,

現在還不知道當事人可不可以拿到這個獎品。

這是用兩張紙做的,是藍色底稿,

鵝黃色部分是接貼上去的,

可惜的是畫的那天靈感不怎麼好,

所以看起來有點缺乏東西,

沒像上一張那樣色彩豐富,

不過再加上那些字感覺得好很多了。



後來又加上了博士膜封膠,

因為這個色鉛筆使水性的,碰到水會糊掉,

最後又加上了封套,感覺超極有質感的。








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【作品四】書籤贈語卡(海灘男孩座右銘)

    耗時:2hrs



這書籤也是要當獎勵品送人的,

也不知道當事人可不可以得到,

我想她應該可以吧!

這張作品是接在上一張畫完之後畫的,

為什麼同樣的時間點可以畫風差這麼多,

這就是靈感的問題啦!

再畫這張靈感就想湧泉般滾滾流出,

所以才會有層次感的美出現。



這也是以藍色只為底稿,

鵝黃色的紙也是貼上去的,

只是在貼上去之時,想到可以以海邊為題材,

於是題材出現,作畫的感覺也就相去不遠了,

就這樣畫了有層次感的天空語海邊,

再加上座右銘,針刺太棒了,

這應該是我現在最得意的作品了吧!