2006/02/17誠品之聽樂賞書

話說讀書進度開始加速的我，

以快速的瀏覽把國語文集部掃描過一遍，

明天就是開始細細品讀了(悲慘日子開始了)，

還好我又聽從張老師的建議，

先從題目下手，果然方法很有用，

邊讀邊練習題目(編序教學法)，

教育也是如此般的方法閱讀，

只有好方法三個字可以表達我的心意，

倒是今天昏昏沉沉的，一副沒睡飽的樣子，

在圖書館昏睡的將近兩個小時，

哀~~~冬天應該還沒過吧，我還在冬眠！





說到運動，扯鈴阿扯鈴，

妳似乎開始遠離我而去，

怎麼我好像跟妳越來越不熟，

最近學的招式都非常的生疏，

不像之前所有招是現學現會，

看樣子是我該退出扯鈴界的時候了嗎？

搞不好是天降大任於"崇仁"也，先苦其心志....

對！！絕對是這樣的啦！



誠品書店，是我最愛逛的書店，

記得之前沒事的時候，總會再書局泡一整天，

哀~~~~誰叫我是愛看書的小孩，

今天晚上剛剛好有一個國外樂團來演奏，

剛好是上次來看書聽到的那一樂團，

他們一共有六場演出，下週是最後一場了，

週五晚上10點開始，誠品台南長榮店，

很幸運的我這次可以靜靜的坐在地方聆聽，

的確是很棒的活動，可以在書香氣息中聽到這班美妙的音樂，

人生的生活不就如此嗎？

也讓我有了想要失業後到誠品書店工作的念頭，

如此一來我也可以每天面對這麼多書，

並且細細品嚐文字的藝術，當個書評！

今天看了一本有關搭訕的書，

http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010322194

雖然是主題膚淺，但卻把搭訕技巧與理論結合，

而且是像正確的愛情觀與認識朋友的觀點，

書中還引用許多其他兩性議題的名著，

讓人不禁覺得搭訕也要如此博學多聞，

附帶一題，作者是擁有美國加州大學博士學位的高材生喔！

本書值得在書局細細品嚐(約兩小時看完，針對男性適用)，但價值不到需要買回家！

教師的進修討論議題

今天我要討論的問題是一項很嚴肅的問題，

在之前遇到以任教兩年的學姊，

他們學校是男老師多於女老師，

他也跟我說因為他們學校的風氣問題，

使得他們學校老師個個安於現狀，

似乎已過著半退休的狀態，

上班時間之外不是睡就是玩樂，就是安逸的生活，

似乎沒有想往上進修，或積極充實自己心靈知識的動力，

而這樣的情形在我女朋友身上也出現了。



古有云之「生於憂患，死於安樂。」

或許教師的職業是非常的有保障，

即便較無責任心的教師只是上台教教書，下課拍拍屁股走人，

也可以領到以年資計算的薪水，較無壓力存在。

相對於進修，教師們的意願也並不高，

試想，若今天進修無薪資加級，還會有多少人想念書？

試想，在寒暑假中會越讀書籍來充實自己的教師有多少？

我覺得這樣的人數不多，但有進取心的教師依舊會努力進修充實自己。



但是相反的，在一般人的公司行號中，

因為是有壓力與競爭力的存在，

雖然每個人光工作就忙到翻掉，

卻會在下班後，努力進修、充實自己。

或許努力進修與自我充實公司不會加薪，

但是積極想上進的人仍會不斷投資自己，努力學習。



這時我要問幾個問題？讓大家來想一想，

1.就時間的多寡，一般公司員工與教師何者空閒時間多？

2.就進修的外在動機(如加薪)，一般公司員工與教師何者利多？

3.就工作需要，一般公司員工與教師何者最需要？

4.就生活品質，一般公司員工與教師何者進修容易？



有了這些問題，我想可以很容易看出教師進修與充電是非常需要的，

若您身為了教師之後，希望您可以拿起教育理論的書籍來閱讀，

畢竟實務與理論是相輔相成的，

而身為教育第一線的教師更不能沒有理論的知識概念。

記得東大附小的校長汪履維校長，在我修他的課程的課時，

他就非常強調身為教師不能只要實務而拋棄理論，兩者應兼俱。

除此之外，一般的常識也是身為教師應該常常涉略的，

像是科普類的書籍、文學類的書籍、兩性關係、人際關係與讀書技巧的書籍等，不勝枚舉，

但是我所接觸的教師，一旦假日會拿起書本來閱讀的實在不多，

大多被電視、電腦、休閒活動所佔據，雖說這樣也沒錯，

但能多充實自己拓，展自己的視野也是等於拓展學生的視野，

而不要再讓一般人覺得教師是思想狹隘，無寬廣視野的一族了。

我所認識的台東大學熊同鑫教授就是一位積極充實自己的好教師，

不論他家中、辦公室或火車上，總會看到他時時刻刻在月讀書籍，

他是我想努力學習的優良典範，但願我也能如他一樣有著廣博的知識。



身為流浪教師的我，雖不能站再教育的第一線上，也還在努力中，

有朝一日，希望是今年，我要能成為教師的話，

我一定會朝向我心中想像的教師邁進。







如果您有任何想法與想表達的意見，可以與我多多交流。^___^

2006/02/18立德圖書館失火了

在冷冷的寒天裡，我在棉被中賴床，

不對不對，都快要考試了我怎麼可以這麼懶散，

於是鼓起勇氣把棉被掀開，醒了真的醒了(我幹麻要這樣虐待自己)。



說到圖書館的唸書風氣，我就要開始碎碎念，

就我念過的圖書館，就屬師院與一些私立管理學院，

唸書風氣與人口少的很多，除了考試前一兩天才開始變多，

這樣讓我深深體會到，為什麼大學生素質普遍在降低，

廢話不多說，俗話說能唸書就是福，

但是唸到唐詩宋詞對我來說是苦不是福，

更何況那種變態考題，哪有寫出一段話就要人家知道是誰寫的，

那些立言的傢伙真是不知道自己寫那麼多詩詞來殘害以後的子孫。

哀~~~苦雖苦，還是硬著頭皮唸下去，

有沒有人可以教教我如何可以看到詩詞就知道是誰寫的方法，

千萬別跟我說"就是背..." =.=



原本今天計畫要唸到晚上十一點才回家(ㄜ...那我現在怎麼在PO文章)

話說吃完晚餐正坐下來算數學的我，

突然頭頂的左上方的電燈整個熄掉，(不是燈管壞掉喔)

這好像很平常可以聯想到是別人關電燈，

恩....(三秒鐘的停頓)...不對啊.....

這邊圖書館的電燈是整排開關的，哪有這個熄掉整個都還亮著，

於是心裡就毛毛的，想說等一下會不會電燈那個地方炸掉，

然後湯姆克魯斯就從炸掉的地方釣繩索下來，(....冷....不好笑...)

就這樣邊擔心邊唸書的我沒想太多，

時間一分一秒過去...燒焦味出現了，

整個圖書館開始瀰漫著一點點霧矇矇的感覺，

不會吧，我擔心的電燈不會因電線走火而燒掉，

並造成天花板裡的電線開始燃燒吧！

於是我開始擔心明天各大報紙的頭條會是

「立德管理學院圖書館電燈走火而失火」

內容搞不好是

在昨天晚上的立德管理學院.....館內人員全數罹難...

不....我還沒結婚生小孩，

我不要就這樣活活被燒死在這圖書館，

就在大家急忙找出瀰漫的煙霧，

我就收拾書包趕緊跑出圖書館.......衝衝衝

ㄟ....怎麼外面也煙霧瀰漫的啊？

仔細查覺才發現是圖書館外面的農地在燒稻草，

我真是大驚小怪，不過也因為如此我提早回家了。



就在我的電腦桌旁，發現了一個黑色的盒子，

(上面的文字印著 MONT BLANC....)

這不是萬寶龍的筆嗎！(驚嚇狀....)

怎麼會出現在我們這樣貧窮的家裡呢？

後來才發現是花旗銀行送給客戶的，(我爸媽是花旗的客戶)

市價也才幾千塊而已，(是名牌中的便宜貨)

不過對我來說是很貴的東西，嘿嘿...偷偷藏起來！

2006/02/15唸書進度大落後

我終於開始緊張了，因為發現今年唸書進度比去年晚很多，

這時我陷入兩難情境與抉擇，我有兩種唸書方法，



第一個是邊唸邊整理筆記，時間花的很多，

但整理的筆記是針對考前可以重點複習，

但是之前的筆記已經很詳細了，可以代替之，

只是考前唸效果不會很好。



第二是直接唸，然後做題目精熟，不要做筆記，

因為第一年是卡在不熟的關卡上，

所以想說這樣的方式會較快速，而且可以加強不熟的地方，

重點是考前很容易抓不到重點唸，很容易荒掉。



只剩下四個月了，

國語文還有集部與台灣文學沒熟練，(進度最佳，但熟練度最差)

數學還有60%考題沒重新算過，之前有些已算過，(進度最差，但複習速度最快，熟練度也最好)

教育...最悲慘，陳嘉陽老師的書只唸到中冊13章，上冊與下冊都未複習。(熟練度與複習速度都是中等)



但是去年失足點是在國語文與數學，這樣我該怎麼辦呢？

有哪位好心人可以提供一下意見！或給個正增強與鼓勵！

不然我已經越念越無力了！