以下是一個手機算命，還沒算之前我就不相信，因為他設計的邏輯有誤。
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測試你的手機號是兇是吉
玩法：先將手機號碼最後四位抽出，作測字基數。
除80後，要減去所有整數位元。
再將所得出的小數位乘以80，就得出一個吉兇數位，
再去吉祥如意表對一對。
例如：你的手機號最後4位是1234
1234/80=15.425
捨去整數位元15.425=0.425
0.425*80=34
結果就是34號,查表吧！
吉兇數位 解釋 批註
1大展鴻圖．可獲成就 吉
2一盛一衰．勞而無就 兇
3蒸蒸日上．百事順遂 吉
4坎坷前途．苦難折磨 兇
5生意欣榮．名利雙收 吉
6天降幸運．可成大就 吉
7和氣緻祥．必獲成就 吉
8貫徹志望．成就可期 吉
9獨營無力．財利無望 兇
10空費心力．徒勞無就 兇
11穩健著實．必得人望 吉
12薄弱無力．謀事難成 兇
13天賦吉運．能得人望 吉
14是成是敗．惟靠堅毅 兇
15大事成就．一定興隆 吉
16成就大業．名利雙收 吉
17有貴人助．可得成就 吉
18順利昌隆．百事亨通 吉
19內外不合．障礙重重 兇
20曆盡艱難．焦心憂勞 兇
21專心經營．善用智慧 吉
22懷才不遇．事不如意 兇
23名顯四方．終成大業 吉
24須靠自力．能奏大就 吉
25天時地利．再得人格 吉
26波瀾起伏．淩駕萬難 兇
27一盛一衰．可守成就 兇帶吉
28魚臨旱地，難逃惡運，此數大兇，不如更名兇
29青雲直上．才略奏就 吉
30吉兇參半．得失相伴 兇
31名利雙收．大業成就 吉
32池中之龍．成就可望 吉
33智慧慎始．必可昌隆 吉
34災難不絕．難望成就 兇
35中吉之數．進退保守 吉
36波瀾重疊．常陷窮困 兇
37逢兇化吉．風調雨順 吉
38名雖可得．利則難獲 兇帶吉
39光明坦途．指日可待 吉
40一盛一衰．浮沈不定 吉帶兇
41天賦吉運．前途無限 吉
42事業不專．十九不成 吉帶兇
43忍耐自重．轉兇吉 吉帶兇
44事難遂願．貪就好進 兇
45綠葉發枝．一舉成名 吉
46坎坷不平．艱難重重 兇
47有貴人助．可成大業 吉
48名利俱全．繁榮富貴 吉
49遇吉則吉．遇兇則兇 兇
50吉兇互見．一成一敗 吉帶兇
51一盛一衰．浮沈不常 吉帶兇
52雨過天青．即獲成就 吉
53盛衰參半．先吉後兇 吉帶兇
54雖傾全力．難望成就 兇
55外觀隆昌．內隱禍患 吉帶兇
56事與願違．終難成就 兇
57努力經營．時來運轉 吉
58浮沈多端．始兇終吉 兇帶吉
59遇事猶疑．難望成事 兇
60心迷意亂．難定方針 兇
61雲遮半月．百隱風波 吉帶兇
62煩悶懊惱．事事難展 兇
63萬物化育．繁榮之象 吉
64十九不成．徒勞無就 兇
65吉運自來．能享盛名 吉
66內外不和．信用缺乏 兇
67事事如意．富貴自來 吉
68不失先機．可望成就 吉
69動搖不安．常陷逆境 兇
70慘澹經營．難免貧困 兇
71吉兇參半．惟賴勇氣 吉帶兇
72得而複失．難以安順 兇
73安樂自來．自然吉祥 吉
74如不努力～難望成就 兇
75吉中帶兇．進不如守 吉帶兇
76此數大兇．破之象 兇
77先苦後甘．不緻失敗 吉帶兇
78有得有失．華而不實 吉帶兇
79前途無光．希望不大 兇
80得而複失．枉費心機 吉帶兇
81最極之數．能得成就; 吉
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知道哪裡邏輯錯誤了嗎？
在吉凶位數中少了會一個數字，多了兩個不可能出現的數字，
所以這算命的遊戲有問題。
少了哪一個數字呢？
如果末四位數字為0或者為80的倍數，
這樣按第一步驟除以80，算出來的數字為0或正整數，
再按第二步驟減去所有整數位元，則數字皆為0，
最後的步驟在乘以80，最後數字還是0。
所以少的吉凶位數就是0。
多了哪兩個不可能出現的數字？
仔細想想，吉凶位數最大會到那一個數字？
答案是79，為什麼呢？用反推法！
最後的步驟是將小數乘以80，
如果最後成出來的數字是80，
代表第二步驟減去所有整數位元後的數字應該為1，因為1*80=80。
矛盾出現了!! 既然第二步驟是減去所有整數位元，
則第一步驟算出結果是1，到了第二步驟減去所有整數位元，
第二步驟的結果應該是0。
簡單說，經過了第二步驟的計算後，出現的數應該為純小數。
所以吉凶位數不可能出現等於80與80以上的數，
因此80與81是多出來的吉凶位數。
如果還是不懂，就把0~9999的數字列出來，
然後每個算過一遍，就會發現很有趣的規則。
0、80、160........9840、9920，也就是80n，吉凶位數=0。
1、81、161........9841、9921，也就是80n+1，吉凶位數=1。
2、82、162........9842、9922，也就是80n+2，吉凶位數=2。
：
：
：
：
78、158、238........9918、9998，也就是80n+78，吉凶位數=78。
79、159、239........9919、9999，也就是80n+79，吉凶位數=79。
我想這樣會比較好懂吧！所以這算命是假的啦！
2007/12/30
Do you believe it? No, I don't.
2007/12/21
桃花處處開,艷遇何其多
不過在這之前先來個英文的把妹技倆故事
有一天有一位gentleman到餐廳吃飯
當然餐廳裡的waitress是女生
非常的beautiful與sweet
於是當那位女服務生來到紳士的面前時
有了以下的對話
G:gentleman W:waitress
W: Excuse me, sir. Do you want some tea?
G: I want the next one.
W: Next one? Sorry ,Sir. What next one.
G: Next letter.
女生當場臉紅
懂這個英文的故事嗎?
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以下是我的個人的故事
某日我到清水鎮街上的7-11買報紙
當我剛踏進7-11裡美麗的女店員就一直在看我
正值的我就走到旁邊的男店員結帳
dialogue就開此了
M代表我 G代表女店員
G:你知道那裡買USB比較便宜嗎?
(G臉紅的看著我說)
M:嗯!燦坤吧,燦坤蠻便宜的
G:可是我沒有會員卡.
M:沒有會員卡沒關係,
只要知道有會員卡的電話就可以了,
結帳時再跟櫃檯講電話就有會員價.
G:是這樣阿!那你........
(嬌滴滴的樣子且充滿期待樣)
M:Sorry!我沒有燦坤的卡.........
(女生的表情失落了)
可是我可以給你我的電話.
(她又臉紅了)
老實說最後一句就埋在我的心中,沒有說出
因為我沒有guts去accost女生.
哈哈哈
2007/12/11
[ Movie ] Helen of Troy
War is waged by nations.
But it is human beings that pay the price.
For those of us survived,
we are left with the memory of shame and misery and bloodshed.
In these dark times, the only thing we have left to hold onto is love,
the one true gift the gods.
And it is through love that we hold and pray, the god will sent us peace.
[Translation]
戰爭是由國家挑起，
但付出代價的是人類。
對於我們這些倖存者，
我們留下的只是羞愧與苦痛的回憶和殺戮。
在這黑暗的時代，唯一我們所能把握的就是愛，
也是神給予的唯一禮物。
而且透過我們擁有用的愛與祈禱，神會賜予我們和平。
以上是這部電影的美句，
這部電影演技與效果並不那麼好，
唯一棒的是女主角很美，身材很好。
影片中的重點並不著重在如何攻打特洛伊，
而是刻劃人類為了私利而挑起戰爭，
當然為了就是Helen這位女生。
而男人永遠就是這麼蠢的動物，
為了不屬於自己且得不到的女生而挑起戰爭，
但蠢男人唯一聰明的地方就是，
可以用合理的理由說服那些比他更蠢的男人衝向戰場。
反觀今日的政治，你是為別人的私利衝向戰場的蠢男人嗎？
2007/11/16
扼殺英文的元兇
但不當的指導與教學卻是扼殺學習的兇手。
長久以來，英文對我來說可是不願戀愛的情人，怎麼說呢？
記得國小六年級剛開始學習英文時，我進了美語補習班，
那裏的老師運用各種遊戲讓我們沉溺於英文之中，
當然，漂亮的美語老師也是男學生學習的原動力，
到了國中一年級也是如此，我對英文愛不釋手，
她真的道道地地成了我的情人，只因有趣的學習，
但是到了國三、高中，我去卻是見了英文就頭痛的人，
到現在看到英文也是如此，即便是閱讀我最愛的英文書籍，
只因為老師給了我大量無趣的背誦課文、默寫，
英文也成了我分手的情人了，原因是莫大的壓力。
就這樣，大學到現在，有很多衝勁與感覺想學英文，
但是只要一看見英文，就有莫名的壓力與頭痛出現，
很好，學過教育的都知道這叫做" 制約作用 "。
<周大師注釋>
制約作用，就用普及化的故事來解釋吧！
有一位公主名叫做白雪，她原本對蘋果毫無任何心理反應，
有一天，她吃了後母的蘋果就中毒了，
中毒的過程，她一手拿著蘋果，一手抱著疼痛萬分的肚子，
眼裡注視著那紅的發亮的蘋果，就痛到暈了過去。
這時在消防隊擔任救護的白馬王子開著救護車來就白雪公主，
白雪公主就因此活了下來，在病房中探病的家屬絡繹不絕，
當然蘋果是稀鬆平常的探病水果，當白雪公主一睜眼看到蘋果，
心裡就恐懼的起來，肚子也莫名的痛了起來，
縱使那顆蘋果是無毒的、是安全的，她也會有如此反應，
公主的反應與蘋果的作用就是制約作用。
<注釋完畢>
現在我們學校的校長又推行英文口說，是不錯的IDEA，
但是校長推行的口說只限於英文單字，並且加上考試的壓力，
重點是，她的口說是按照以下如此的方式，
「蘋果，A-P-P-L-E，APPLE！」天阿！這是哪門子的英文口說！
我認為好的英文教學應該融入於無形的教學之中，
並且與學生的生活經驗相關。
像是回家作業就可以以homework英文單字來代替，
再慢慢的把homework字音念給學生聽，
像是提到今天的回家功課，就可以說今天的homework......
如此一來讓學生慢慢沉溺於英文於無形之中，
之後向學生向老師問早，就可以用good morning。
這樣無形的融入學生的教學方式會比用特定形式來的有效。
就生心理結構方面，
小學生對語文學習已經具備了詞語、片語、句子的概念，
如果還用字彙教學，就如同嬰兒啞啞語言方式，
把成熟的生心理丟入較低階層次的嬰兒教學方式，
這樣英文哪裡會學得好。
不能不承認，我們學校的校長是不聽諫言又用舊式的方式來扼殺孩子英文的校長。
2007/10/26
【單車環島日誌 】Day 5
時間：8/7 (二)
成員：自己、坦闊、仲寧、緯匡、
阿用 、婉茹、儷純
累積里程：500KM
路線：枋寮→ 枋山→ 楓港 → 獅子鄉 → 壽卡
達仁 → 尚武 → 大武 → 康樂 → 台東市
凌晨四點多，天尚未明亮，建興國小中傳來了腳
步聲，突然間帳篷邊出現了阿婆的臉，這張充滿皺紋
的臉，用薄弱的台語語氣說：「唉唷，裡面真的有人
ㄟ。」阿婆，你知道偷看人家睡覺是不對的，而且要
不是我們心臟強，早就被你嚇死了。就這樣四點多，
離我們不遠的操場邊出現了一群老人在活動，重點是
還用錄音機放著柔和的氣功音樂、民俗舞蹈音樂與不
知名人士錄的武功祕笈口訣，就這樣我們一直從四點
多被這些不斷重複播放的魔音感擾著，但我們也不是
省油的燈，你們有魔音的傳授，我們有睡神的支援，
外加超重低音的打呼聲給予反擊。
六點多，天已經亮了，望了一下天空，不像是颱
風要入侵的樣子，藍天白雲外加一顆不怎麼明亮卻熱
死人的太陽，但是根據氣象局的預報，颱風會在今天
下午至晚上登入台東，於是我們決定在中午前穿越南
迴公路並到達大武，之後再決定是否繼續前行，還是
就搭乘愉快的鐵路直奔台東避風雨。
§ 看看天空，一點颱風要來的跡象都沒有。
( 在枋山全家超商休息 )
今天的早餐是大伙一起單車環島的第一個早餐。
在物價上漲的年代，枋寮的早餐似乎是全台相對便宜
的，為了暸解台灣各地的物價，有人決定有鐵板麵來
評分，於是第一個早餐東師中年男子團隊決定點了鐵
板麵，在接下來的各地早餐店，鐵板麵會是我們的首
選。
吃完早餐，能量指數從零上升到一百，戰鬥力指
數維持在昨天的八十，疲勞指數從昨天的一百....還是
維持一百，因為身體還是和檸檬一樣的酸，但是意志
力還是驅使我們前進。沿途上仍然預見許多與我們相
同的環島勇士們，互相的鼓勵與打氣是驅趕寂寞與疲
勞的好良藥。其中在枋山全家便利商店預見一位來自
桃園的朋友印象比較深刻，他雖然裝備齊全，但是他
是一個人單車環島，我前兩天也是一個人獨自騎車，
了解一個人騎乘的寂寞與難度，所以非常的佩服他，
當然我們也和這樣的環島朋有拍了張照片，以茲留念。
§ 永遠都可以跟路人聊天的坦闊。
§ 與單人單車環島的勇士合照。( 左三那位 )
八點從枋寮出發，十點，我們來到了南迴公路起
點站的7-11，在前往南迴前總得先把戰備用水與乾糧
備妥，不然就會斷水斷糧的危機，我們是環島車隊，
不是要體驗飢餓三十，所以上南迴前的補給是很重要
的。就在坦闊與仲寧前往公家機關補給用水，我們留
在7-11的隊友就在裡面閒晃，閒晃累了就坐著，我差
一點就想搬床來躺著，沒想到7-11的功能多了一種，
就是旅社，不過這也要臉皮厚一點。
§ 厚臉皮一族(大邋邋的在7-11盤坐)
南迴公路，我們來了，一群人在起點吶喊加油，
面對接下來20公里的上坡，無疑對我們是最需要克服
的困難，衝吧！孩子們。沿途美景的環抱讓我們褪去
疲憊的衣袍；樹叢間的鳥鳴澎湃我心中的血液，結語
....這都是假的，前13公里對我來說有如騎著健身房內
的健身腳踏車，後7公里，就好像打斷我的腿騎著健身
房內的健身腳踏車。那痛苦跟疲勞已經麻木了，我就
好像一直不斷重複執行騎車、休息、騎車的迴圈指令，
忽然間後方傳來一陣原住民口音的聲音：「年輕 人，
颱風來了趕快回家。」果真怕布颱風已經快登陸了，
得趕緊穿越南迴公路，不然我們就要上新聞了，我可
不想空警直升機吊起來的是努力執行騎車指令的我。
過了一番努力，霎時間前方出現了熟悉的建築物，那
是所有單車環島人最想看到的建築物，南迴最高點，
壽卡，這意味著上坡已經結束，接下來就是美好的下
坡了。
§ 南迴的最高點，壽卡
相信你們已經看到，我們是穿著雨衣前行的，這
一切都是拜帕布颱風所賜，不過這麼瘋狂的旅行我們
都是像照片中這麼歡樂嗎？錯了，在這之前大家都是
苦瓜臉，我記得還有人大喊，我受不了啦，我要回頭
往下滑。對了，你們應該會問怎麼好像少了仲寧，因
為他衝第一個，所以在高點時，看到下坡就很爽的往
下溜了，完全忘記我們這些隊友。不過在壽卡這地方
我們發現許多與我們一樣的朋友，雖然目的地不同，
但逐夢的心卻是一致的。
§ 南迴遇見的築夢朋友(他們的單車是向捷安特租的)
告別了壽卡，我們一路往下滑，辛苦騎了四個多
小時的上坡，在半個多小時的下坡就滑完了，神阿，
可以把路都變成下坡嗎？恩！想得美！為了避颱風，
我們環島單車組下了一個重大的決定，回台南？錯！
勇敢的繼續騎？錯！是搭火車前往台東市避風雨，於
是我們騎向大武火車站準備搭乘往台東市的火車，沿
路上風雨越來越大，哇~被風吹掉的塑膠袋，哇~被風
吹掉的帽子，哇~被風吹掉的人，哇~被風吹掉的砂石
車，看到這幅景象，我賣力的往大武車站騎，只為了
不要當被風吹掉這幅景象的主角。
§ 颱風大雨中存活的單車環島人類(一些不認識的環島勇士)
到了大武車站，緊張的事情才正要開始，不過我
們也算是幸運的一群。到了車站，發現坐椅上杵著三
位跟我們一樣的環島勇士，唯一不同的是他們的腳踏
車前後輪拆了，不會吧！我們腳踏車也要拆成這樣才
能上火車吧！趕緊問了一下站務人員，我們只能坐平
快車，重點是今天最後一班的火車即將在30分鐘內到
達。不可能的任務已經出現了，首先我們有七輛腳踏
車，也就是14個輪胎要拆，其中有三輛車要用板手拆
輪，加上要買車票，並且把車輪綁緊在單車上，還有
購買車票，最後要把單車扛到月台上，要到大武站的
月台相等於我們要爬三層樓的樓梯才能到達，這簡直
是我們在旅途上遇見最大的挑戰，我們這七員環島戰
士，如何克服這困難呢？
首先，我們派出我們的女公關跟站務人員撒嬌：
「站長~~拜託啦~~...」戰略成功，我們由拆兩輪變成
只要拆一輪，這可是節省了我們一半的工作時間。然
後，在坦闊這交友能力下，讓我們得到在大武站等待
的環島勇士幫我們拆卸腳踏車輪，沒想到他們可是單
車高手，他們從袋子中拿出一堆高級腳踏車工具，天
啊！簡直是行動腳踏車維修站，咻~咻~咻~~瞬間車輪
與腳踏車體分離，讓我們每個人都傻眼，(◎ o ◎)!!!!
後來也在他們的協助下把單車扛到月台上，真是讓我
們太感動了，不然在沒有保力達蠻牛的補給下，我們
環島四名男生會累垮在大武站裡，於是在火車駛進車
站前的三分鐘，我們達成了這驚天地、泣鬼神的艱難
任務，請給我們這些環島戰士們來點掌聲吧！
§ 前輪拆卸後的腳踏車 ( 我的單車 )
§ 感謝熱心的成大研究生兼單車達人三人組
§ 珍貴的一張車票，護送我們回台東避颱風。
火車在風雨中穿梭，隨著越接近台東市，風和雨
拍打窗戶向我打招呼也越大聲，似乎熱烈的歡迎著我
們進入，不過他們也像極了撒旦，表面上的歡迎，骨
子裡卻是極欲的想撕裂我們、吞噬我們，但是這些恐
怖的風雨完全輸給康樂火車站的站務人員。當火車駛
進康樂車站，看著外面的極大風雨，心中默默的禱告
與幻想，上帝啊，希望等一下出站，會有上百人拉禮
炮，恭賀我是第一萬人環島到台東，然後外面會有高
級加長型禮車來接我去大飯店，讓我洗個舒服的熱水
澡，最好在有SPA加上按摩。很好！這一切真的都是
幻想。出現的只有臭臉迎人的站務人員；沒有響亮的
禮炮聲，只有站務人員訓斥我們的聲音「別在火車站
內，把腳踏車給我牽到外面」天呀！我們的輪子都還
沒裝上去；接下來沒有加長型的禮車，只有自己的鐵
馬，還是隻不會叫的馬；SPA與按摩倒是有，雨水的
拍打是SPA，大風的吹拂是按摩，「啊！天然ㄟ尚好~~ 
§ 環島人的沉思與孤獨
§ 康樂站前的合照 (左邊三位是成大研究生)
夜晚，我們就住在東之鄉大飯店，一個人三百元
含早餐，在滷肉飯的飽足後，也就只能靜靜的躺在床
上靜候颱風的遠離，以便接續我們之後的旅程與挑戰。
感謝：
成大電機研究生的幫忙。
大武站站務人員的通融。
2007/10/23
替代役夜晚生活 ~ 影片賞析
今天晚上看了一部由公視拍攝的影集，
片名是傷痕二二八，
看的當下我真的事越來越仇恨國民政府，
也引而燃起我對那時殺害一般人民的人的怒氣，
甚是有種想為二二八事件受害者討公道。
但我開始反思自己，
像我這樣受過高等教育的人，
對這樣的影片都會被激起仇愾，
何況是一般年紀較小的孩子們，
和較無反思能力的大人們。
引起當時事件的主事者都已不在人世間，
而我們卻要將憤怒發洩於現今的國民黨上，
並運用這樣的歷史事件引起人民仇恨與族群對立，
這樣我們豈不是像極了當時二二八事件的國民政府，
一昧的排斥二二八的加害關係人，
而無限的發洩被害人的憤怒。
我想這部紀錄片少了些什麼，
那就是教導人民歷史是用來反省與檢討不要重蹈覆轍，
而不是製造傷口的撕裂，並把被害人變成另一事件的加害人。
最後，希望大家在看所有的影片與報導能自我反思，
觀察你所觀察的，思考你所思考的，共勉之。
2007/10/16
2007/10/10
53T教育替代役即將分發學校 [ 焦點300學校 ]
我們有初等教師證的有23員，
除了有一名自願去印尼與幾位自願去離島，
剩下的約18~20名左右。
缺額的縣市有台北縣、桃園縣、苗栗縣、台中縣、
雲林縣、嘉義縣、南投縣、高雄縣、屏東縣、
宜蘭縣、台東縣、花蓮縣與離島三縣市。
我目前的志願是臺北縣第一，
桃園縣如果學校是龜山鄉那一所我就會排第二，
台中縣市第三，第四志願會選雲林縣，
但是還是要看學校是那一所，
因為學校所在位置與風評是很重要的。
雲林很特別，只有文光跟建陽國小，
有誰可以跟我分享這兩間學校的風評，
知道的話可以迅速打電話跟我說，
因為星期四下午就要分發作業了，刺激喔！
至於選志願大家都惠認為為什麼我能這麼果斷決定，
因為小弟不才，運氣好，是所有初等教師證中成績第一名，
所以可以第一個選志願，這都得謝謝上天給的運氣。
選到學校在跟大家分享我所在的位置。