http://www.cw.com.tw/media/media.jsp?superID=v101&subID=1570
這是一段時光影片，
天下雜誌在十年前的教改所拍下的影片人物，
而今把影片人物再度找出來，
拍出他們今日的成就與現況。
映片中散發出的涵義特別多，
第一點，影片給人的論述似乎教改是失敗的。
在我看來，的確是，或許是影片有所偏見，
不過就如今的情況看來真的是失敗的教改。
今日的台灣教育，為了使學生壓力減輕，
大力開放多元入學，使得大學生提升了量卻沒提升質，
變相的大學學歷就如同十年前的高中學歷。
教改讓當大學生輕鬆許多，
再看看原本要減輕升學壓力的國中小學生，
卻在一本多綱之下讓他們壓力不減反增，
這樣的教改實在令人啼笑皆非，
似乎該增加的沒增加，(大學生的素質)
該減少的卻沒減少，(中小學生的壓力)
這樣的教改其是換教育部長所能改善的，
若是政策錯誤，就算換神來當教育部長也無可奈何，
而且有趣的一點，越爛的教育部長當越久。
第二點，城鄉差距永遠是存在的，而且越差越多。
從彰化小鄉下，到都市的明星學校，
很明顯在十年後看到的結果，
明星學校的學生於國外留學，並將被知名國際企業任用；
但鄉下小學校，充其量最好就唸技職體系的研究所。
就如同現今企業一樣，大者恆大，
明星學校受到的關注多，資源多，好學生越好；
偏遠學校受到的關注少，資源少，能力差的學生反而無法更妥善的照顧。
也許你會說現今的教育優先區可以改善城鄉差距的雙峰問題，
但是一本多綱卻是把雙峰的城鄉差距問題更明顯化的兇手。
在我心中，我永遠相信社會再製與文化再製的存在，
因為高社經地位的人永遠會用合理的方式來鞏固自己下一代的地位，
並使低社經地位的人順服他們所制定的社會制度，
而且成為此社會制度的忠實捍衛者，
卻絲毫不相信他們自己是該制度底下的受害者。
舉個最簡單的例子來說，台灣的政治就是玩弄低社經地位的最佳典範。
第三點，沒有一個人達成她理想的志願。
這原因是我想問的問題，
教改其中有一重要項目的是要順其興趣發展，
但改了十年，影片中的孩子都沒有按照其志向發展，
或許志向是會變動的，但片中每位孩子都變動了，
不禁讓人覺得究竟是教育讓孩子不敢朝自己的志向前進，
還是是社會與父母讓孩子不敢選擇他自己要走的路。
或許這在影片的最後下了注解就是答案，
但此答案要在10年後才能得知，
最後影片中，有幾位孩子又說了他們的志願，
相信十年後就可以看出教育是否是如同教改所要的，
讓孩子們依自己的興趣與志向發展，
若是，則教改的教育逐漸在邁向成功，
若不是，則教改就要思考其是否有所錯誤。
Anyway，每個人看這短短14分多鐘的影片感觸不同，
所得到的體認也不同，但我們所要的一定相同，
那就是我們要我們的教育不再是政治底下的犧牲者，
不再是政治的籌碼與在位者控制或愚弄我們的工具，
而是成為社會進步的原動力，
讓人民感到希望的光明之燈，
促使社會擁有公平正義的鞭笞，
最後就讓我們一同來為教育而努力吧！
2006/12/5
2006/11/30
2006/11/30 天下雜誌關鍵能力
現在的教育不僅要教育小孩，更要教育家長，
教育小孩只是對問題兒童的治標方法，
若能教育家長，則是對問題小孩是治本的方式，
原因很簡單，家長的教育方式錯誤，
孩子也會學到錯誤的知識與概念，
在這樣循環下去，只是錯誤的無限回圈，
因此我選擇除了教育孩子，家長也一併教育。
在看了天下雜誌這一期的教育特刊，
我又打了一份節錄天下雜誌有關閱讀能力的文章。
內容如下：
-------------------------------------------------------------------------------------------
閱讀能力對孩子們的重要性
現今的社會中，教育越來越重視孩子們的閱讀能力，為何要如此重視，
因為閱讀能力與孩子們未來的種種能力與成就高低息息相關，
以下我就以兩個面向來說明。
一、為什麼閱讀如此重要呢？
1.閱讀能力的高低，與個人未來學習、就業，甚至經濟發展息息相關。
根據「國際經濟發展組織」調查指出，閱讀能力強的成人，
比較容易找到工作，而且薪水也比較高。
2.美國研究指出，如果孩子不能在小學三年級時具備基本閱讀能力，
在往後學習過程中會遭遇巨大的困難。
3.前教育部長曾志朗說：「閱讀的敘事能力，能整合孩子的表達與想法。」
在美國，孩子在學校成功的重要因素之一，
在於父母是否在孩子就學前就開始讀書給他們聽。
4.腦部發展的科學專家洪蘭教授指出，閱讀可以激發想像力，
因想像力與背景知識有關，而閱讀提供了想像的背景知識。
二、既然閱讀如此重要，家長要如何幫助孩子愛上閱讀呢？
1.每天大聲朗讀故事給孩子聽：在孩子還不會說話前就唸書給他聽。
讓孩子看到書、觸摸到書。唸書時，可以玩玩字的聲音遊戲。
2.佈置一個充滿書香的家：在孩子可以拿得到的地方擺設書籍、
鼓勵孩子自己看書。可以在家中特別布置一個閱讀區域或角落、
並安排一個家庭閱讀時間。
3.做孩子榜樣：讓孩子看到你在看書學習或工作，
也讓孩子看到你純粹享受閱讀樂趣。
4.在購物時鼓勵閱讀：購物時讓孩子幫你尋找某些品牌、
讓孩子看超市裡的商品歸類指標、讓孩子拿折價券找折價的商品。
5.和你的孩子一起看食譜做菜：幫助孩子看懂食譜與成分標示、
和孩子一起把最喜歡的菜寫一本家傳食譜。
6.一起探索書中的內容：為孩子說故事，並指出重點與新字彙、
向孩子提問。
7.和孩子一起說故事：和孩子說家族故事、一起看假期拍的照片、
討論旅行中最深刻的記憶、把自己說的故事錄音下來。
8.和孩子一起唱歌、唸詩：一起讀有押韻的詩歌、玩押韻腳的遊戲。
9.和孩子一起寫作：提供充足寫作工具，鉛筆、蠟筆、書籤……。
鼓勵孩子寫卡片給親人、還有自己畫圖寫故事、練習寫每日工作清單。
10.經常帶孩子上圖書館：每週帶孩子拜訪圖書館一次， ※感謝家長的辛勞，希望這一點點的意見可以讓你在教導孩子中
且讓孩子辦一張的自己的借書證，並參與圖書館舉辦的閱讀活動。
更順利、更得心應手，讓我們為孩子的成長一起努力。 周老師
2006/11/25
2006/11/22 遇見理想中的教師
今天是學校的研習日，題目是作文教學，
原本要簽完名就跑去搞那該死的科展，
不過覺得題目很有興趣，所以就跑去聽聽看了，
沒想到演講者是東師語教校友~~呂嘉紋，
他也是台東人，不過現在是桃園縣高原國小教務主任，
同時也是最年輕的師鐸獎得主，但這都不我想說的重點。
長久一來，我一直在尋找一位我心目中的理想教師，
什麼是我心目中的理想教師，
首先是視野寬廣，而非只把視野放在教育界的教師，
第二是能真正對社會弱勢的關懷，不論是出錢或出力，
最後是能謹守自己本業，把此職業當志業，充滿熱忱，
從以前到現在，至始至終我仍然未見到我所理想的教師，
在今天的演講中，我遇見了第一位。
從他的演講中，我看的出他能運用出他的專業與熱忱，
對深山中的孩子們付出，以他的能力大可在服務兩年就調動到山下，
但他足足在偏遠深山小學待了好幾年，
並對學生的諾言能給予實現，這是我所見到難得的教師。
他在教學過程中，他出版了幾本書，
但他在演講中來推銷販賣，讓我大感意外，
而且他要我們以原價多加十元購買，
最後我知道他把書的所有所得以他母親的名義捐獻給台東的一所基督教醫院，
而且我們買一本，他自己也捐獻50元，
他捐獻的原因來自於他思念他過世的母親，
以此來產生他對母親還存在於人間的幻覺，多麼浪漫的思想，
當下的我不僅開始反省，身為教師的我們，
收入與工作都相當的穩定，加上對社會與教育使命，
我們的確要有比一般人多對社會弱勢關心的一面，
因此我時常捫心自問，我今天有關懷弱勢族群嗎？
或許我沒有足夠的時間去出力關心這些人，
但收入比一般人多的我，願意奉獻一點點的金錢去支持關心社會弱勢的charities.
而呂嘉紋學長就是我學習的模範。
2006/11/21
2006/11/20 手機坐上死亡班車
今日興高采烈開完夕會(就是晨會的下午版)，想說就拿著手機準備回家，
經過上次的手機離家失蹤記，我就特別注意他的去向，
免的又來上演手機離家記第二集，於是把他放進新外套口袋，
就坐上機車騎車回家，在回家前先去加油和領錢，
就在領完錢發現怪怪的，怎麼口袋輕輕的、空空的，
不找還好，一找就糗了，他又失蹤了，心想不妙，會不會他上演跳車記，
用了電話卡打手機，又是呈現關機狀態，心裡又更急了，
心急如焚的我就像找自己的小孩一般，先到加油站問，「沒看到喔！」店員說，
於是把剛剛走的路再走一遍，好像忠孝東路走九遍一般，
走了又走，逛了又逛，不能錯過任何一絲絲的角落，
後來前方柏油路上出現一個銀色手機形狀的物品，
騎車靠過去看，我崩潰了，
一個原本美麗可愛的手機，在無情的汽機車輪下，飽受摧殘，
當我抱起，他破碎的臉還在顫抖的，
他滿是擦痕的身體還在呼喊著，
還抱著一絲絲的喘氣，告訴我說，他不知道跳車逃家會這麼嚴重，
在結束他生命的終點前，他還交給我他藏在心中已久的秘笈~~備份電話簿的SIM卡，
我告訴他，你安心的去吧！他就閉上雙眼，走了~~我的手機......
舊機不死，新機不來，在短短的晚上買了1200元的MOTO V361
舊機的遺體仍靜靜的躺在我電腦螢幕的面前，
以便我的景仰與給新手機警惕，
讓他知道跳車逃家是這樣的下場。
經過上次的手機離家失蹤記，我就特別注意他的去向，
免的又來上演手機離家記第二集，於是把他放進新外套口袋，
就坐上機車騎車回家，在回家前先去加油和領錢，
就在領完錢發現怪怪的，怎麼口袋輕輕的、空空的，
不找還好，一找就糗了，他又失蹤了，心想不妙，會不會他上演跳車記，
用了電話卡打手機，又是呈現關機狀態，心裡又更急了，
心急如焚的我就像找自己的小孩一般，先到加油站問，「沒看到喔！」店員說，
於是把剛剛走的路再走一遍，好像忠孝東路走九遍一般，
走了又走，逛了又逛，不能錯過任何一絲絲的角落，
後來前方柏油路上出現一個銀色手機形狀的物品，
騎車靠過去看，我崩潰了，
一個原本美麗可愛的手機，在無情的汽機車輪下，飽受摧殘，
當我抱起，他破碎的臉還在顫抖的，
他滿是擦痕的身體還在呼喊著，
還抱著一絲絲的喘氣，告訴我說，他不知道跳車逃家會這麼嚴重，
在結束他生命的終點前，他還交給我他藏在心中已久的秘笈~~備份電話簿的SIM卡，
我告訴他，你安心的去吧！他就閉上雙眼，走了~~我的手機......
舊機不死，新機不來，在短短的晚上買了1200元的MOTO V361
舊機的遺體仍靜靜的躺在我電腦螢幕的面前，
以便我的景仰與給新手機警惕，
讓他知道跳車逃家是這樣的下場。
2006/11/21 坦闊出國去拓展視野了
今天有一股淡淡的哀傷，一來是因為坦闊要出國去拓展視野，
從來沒有好朋友出國去這麼久的，
而且又是去這麼恐怖的國家，玻利維亞，
為了送行，我還特地起了大早，打電話祝他Have a nice trip.
我想很多人也不捨坦闊出國這麼久，
因為就會有這麼一段時間無法打電話給坦闊聊聊天，
或是跟他說說心事還是聊一些不切實際的國家大事。
二來是羨慕與佩服坦闊的勇氣，
它是可以這樣無兵役問題出國去看看外面的世界，
而我卻被兵役所限制，近也不是、退也不是，
而且加上學姊的壓力存在，真的不是想這樣無憂無慮的闖就闖，
還有他的勇氣也令人佩服，能這樣執著自己理想而去的真的不多，
但他做到了，恭喜他了，現在就靜靜等他回國來說說他的夢想之旅，
搞不好他也就這樣入贅南美富豪的家庭，
娶了當地的有錢人，成了少奮鬥30年的男人。
Anyway, 祝他能順利歸國！
從來沒有好朋友出國去這麼久的，
而且又是去這麼恐怖的國家，玻利維亞，
為了送行，我還特地起了大早，打電話祝他Have a nice trip.
我想很多人也不捨坦闊出國這麼久，
因為就會有這麼一段時間無法打電話給坦闊聊聊天，
或是跟他說說心事還是聊一些不切實際的國家大事。
二來是羨慕與佩服坦闊的勇氣，
它是可以這樣無兵役問題出國去看看外面的世界，
而我卻被兵役所限制，近也不是、退也不是，
而且加上學姊的壓力存在，真的不是想這樣無憂無慮的闖就闖，
還有他的勇氣也令人佩服，能這樣執著自己理想而去的真的不多，
但他做到了，恭喜他了，現在就靜靜等他回國來說說他的夢想之旅，
搞不好他也就這樣入贅南美富豪的家庭，
娶了當地的有錢人，成了少奮鬥30年的男人。
Anyway, 祝他能順利歸國！
2006/11/6
2006/11/05 TOEIC的模擬考
今天是我TOEIC的模擬考，
睽違了英文考試這麼久，
突然考起英文來有點礙手礙腳的，
不過再9月時已經有過一次正式考試的經驗，
雖然成績遭到不行，
Listening 265 Reading 200 實在是不能看的成績，
沒想到模擬考一出來，
對了答案真的是崩潰了。
Listening 155 Reading 220，
怎麼用功了這麼久閱讀紙進步一點點，聽力卻大退，
看樣子以後都要看英文電影、聽英文歌、看英文新聞了。
逼自己多多聽英文，
真不知道這樣之後會不會瘋掉。
不過這樣看起來，真的還有好大的進步空間。
Anyway,還是有進步啦，多給自己加油，
我一定可以考到800分的，衝啦。
睽違了英文考試這麼久，
突然考起英文來有點礙手礙腳的，
不過再9月時已經有過一次正式考試的經驗，
雖然成績遭到不行，
Listening 265 Reading 200 實在是不能看的成績，
沒想到模擬考一出來，
對了答案真的是崩潰了。
Listening 155 Reading 220，
怎麼用功了這麼久閱讀紙進步一點點，聽力卻大退，
看樣子以後都要看英文電影、聽英文歌、看英文新聞了。
逼自己多多聽英文，
真不知道這樣之後會不會瘋掉。
不過這樣看起來，真的還有好大的進步空間。
Anyway,還是有進步啦，多給自己加油，
我一定可以考到800分的，衝啦。
2006/10/29
2006/10/29 社會真的病了嗎？
現在每週都有三次要坐火車到台北上課，
所以坐火車對我來說已經是稀鬆平常的事了，
相對的坐火車時間便多，就可以看出社會的常態，
這時讓我想起學校老師教的真的不應該只是知識，
而是多一點道德，而道德不只是唸唸課文，考試打分數，
相對的家庭教育也有相對的責任與義務去教導這些東西。
今天我在車站等車時，剛好有一般莒光號關了門正準備要駛離台北車站，
就在關上門但火車位啟動時，有一名約二十來歲的女生跑到火車門前，
剛好一旁站著站務人員，於是那女生就對站務人員叫他把火車的門打開，
站務人員說沒辦法了，，因為火車已經要出發了，並要他搭下一班，
沒想到那女生就對站務人員大哄的說，我票就是買這班，並要站務人員開火車門，
可是常理判斷，開火車門的是火車內的車長，並非站務人員所能，
站務人員只好用對講機問問看車長是否可以開門，
但是此時此刻火車已經起動了，所以沒有辦法，
那位女生沒想到沒跟站務人員道謝，反而還跟站務人員大聲嘶哄，「是怎樣....」
那位女生不緊態度極度不好，還把票撕了網站務人員身上丟去，
在一旁看的我真想替站務人員出來說話，
重點是那位女生搭車就已經遲到了，搭車本來就應該早點到站等車，
但她卻沒如此，還把自己的錯誤推到站務人員身上，
真的當下讓我覺得怎麼我們敎出來的孩子會這樣，
到底是學校教育有問題還是是家庭教育出了問題？
同樣也是坐火車，發現現在會體讓座位給老弱婦孺的人實在不多，
大多可以看到年輕人一上車就呼呼大睡，甚至是裝睡，
以至於老人家站在他面前他都無動於衷，
就以我的經驗，我搭了火車這麼多次，讓位給老人家也有了五次之多，
相信需要被讓位做的應該很多，但是年輕人敬老尊賢的禮節卻節節下退，
不僅現在年輕人如此，小朋友也是一樣，
像是我帶的班及小朋友，雖然有許多孩子很貼心，
但是卻也有好幾位不喜歡幫助別人，像是幫我搬作業，
再怎麼問都只有那幾位熱心的孩子，其他都想玩遊戲而不願幫忙，
有些則是連尊師重道、敬老尊賢的基本禮節都沒有，
這樣的教育問題我想大多是家庭教育所造成的，
因為父母的態度總是會影響孩子們的一舉一動，
我接觸了家長之後，發現孩子的個性居然與父母相似，
這看來家庭教育影響的確大於學校教育，
學校教育若沒有家庭的幫助，我想效果也是有限。
說了這麼多，無疑就是覺得社會需要多一點教育家來改變，
唯有教育才可以導正社會善良風俗，
唯有教育才可以使人人敬老尊賢、尊師重道，
唯有教育才可以讓暴戾之氣消失人間，
所以還是希望能讓教育者來改變這個病了的社會。
所以坐火車對我來說已經是稀鬆平常的事了，
相對的坐火車時間便多，就可以看出社會的常態，
這時讓我想起學校老師教的真的不應該只是知識，
而是多一點道德，而道德不只是唸唸課文，考試打分數，
相對的家庭教育也有相對的責任與義務去教導這些東西。
今天我在車站等車時，剛好有一般莒光號關了門正準備要駛離台北車站，
就在關上門但火車位啟動時，有一名約二十來歲的女生跑到火車門前，
剛好一旁站著站務人員，於是那女生就對站務人員叫他把火車的門打開，
站務人員說沒辦法了，，因為火車已經要出發了，並要他搭下一班，
沒想到那女生就對站務人員大哄的說，我票就是買這班，並要站務人員開火車門，
可是常理判斷，開火車門的是火車內的車長，並非站務人員所能，
站務人員只好用對講機問問看車長是否可以開門，
但是此時此刻火車已經起動了，所以沒有辦法，
那位女生沒想到沒跟站務人員道謝，反而還跟站務人員大聲嘶哄，「是怎樣....」
那位女生不緊態度極度不好，還把票撕了網站務人員身上丟去，
在一旁看的我真想替站務人員出來說話，
重點是那位女生搭車就已經遲到了，搭車本來就應該早點到站等車，
但她卻沒如此，還把自己的錯誤推到站務人員身上，
真的當下讓我覺得怎麼我們敎出來的孩子會這樣，
到底是學校教育有問題還是是家庭教育出了問題？
同樣也是坐火車，發現現在會體讓座位給老弱婦孺的人實在不多，
大多可以看到年輕人一上車就呼呼大睡，甚至是裝睡，
以至於老人家站在他面前他都無動於衷，
就以我的經驗，我搭了火車這麼多次，讓位給老人家也有了五次之多，
相信需要被讓位做的應該很多，但是年輕人敬老尊賢的禮節卻節節下退，
不僅現在年輕人如此，小朋友也是一樣，
像是我帶的班及小朋友，雖然有許多孩子很貼心，
但是卻也有好幾位不喜歡幫助別人，像是幫我搬作業，
再怎麼問都只有那幾位熱心的孩子，其他都想玩遊戲而不願幫忙，
有些則是連尊師重道、敬老尊賢的基本禮節都沒有，
這樣的教育問題我想大多是家庭教育所造成的，
因為父母的態度總是會影響孩子們的一舉一動，
我接觸了家長之後，發現孩子的個性居然與父母相似，
這看來家庭教育影響的確大於學校教育，
學校教育若沒有家庭的幫助，我想效果也是有限。
說了這麼多，無疑就是覺得社會需要多一點教育家來改變，
唯有教育才可以導正社會善良風俗，
唯有教育才可以使人人敬老尊賢、尊師重道，
唯有教育才可以讓暴戾之氣消失人間，
所以還是希望能讓教育者來改變這個病了的社會。
2006/10/26
2006/10/25 傾聽心中孩子的聲音吧
這是今天收到一封主題為「傾聽心中孩子的聲音吧」的來信，
看到政府重視的不再是教育，而是次等重要的事項，真是痛心極首。
看到政府重視的不再是教育，而是次等重要的事項，真是痛心極首。
孩子：「校長，我們學校為什麼要被合併？」
校長：「孩子，學校合併後可以省很多錢呀！」
孩子：「校長，辦教育很貴嗎？」
校長：「不，孩子，辦教育比辦監獄、比請警察、比整治治安便宜。」
孩子：「校長，那為什麼要省教育的錢？」
校長：「孩子，你不懂，教育要計算成本的。」
孩子：「校長，你養小孩有算成本嗎？用多少錢可以買到孩童的笑臉？用多少錢可以買到生命裡的感動？用多少錢可以買到老師無悔的付出？用多少錢可以買到社區的希望？用多少錢可以買到校長的熱忱？用多少錢可以買到政府的責任？」
校長：「孩子，你不懂，教育是很貴的，政府沒錢了。」
孩子：「校長，政府沒錢為什麼還可以常常放煙火？為什麼還可以常常辦晚會？為什麼花大錢買武器？為什麼常常印刷一些沒人看的文宣？為什麼馬路挖了又挖？為什麼做一些沒用又破壞環境的攔砂壩？」
校長：「……」
校長：「孩子，校長告訴你，到大學校去，有多一點的同學，多一點人際互動，你的學習會更豐富。」
孩子：「校長，山上有各式各樣的蝴蝶、滿山遍野的野花、青翠高聳的大樹、驍勇善戰的鍬形蟲陪著我，和我一起玩，難道不能幫助我的學習嗎？」
校長：「孩子，美好的學習經驗必須和人互動，走入人群。」
孩子：「校長，司馬遷寫下史記時；梵谷畫出向日葵時；貝多芬譜出命運時；愛迪生讓電燈發亮時，有和人群在一起嗎？」
校長：「……」
孩子：「校長，要合成本，要多人一起讀書，那為什麼是我們要往山下走呢？」
校長：「孩子，因為下面的資源多ㄚ！」
孩子：「校長，醫院在山下、圖書館在山下、文化中心在山下、書局在山下，所有一切用稅金蓋給全民的東西為什麼都在山下，為什麼？」
校長：「孩子，因為我們人少啊！」
孩子：「校長，人少也是一種錯嗎？人少就應受不公平待遇嗎？我聽爸媽說，以前我們這裡也曾一班有很多人，九二一不是我們自願的，農產品不賺錢也不是我們自願的，我們的祖先選擇在山上更不是我們自願的，為什麼我們不能享有最基本的教育公平環境。」
校長：「孩子，你現在好好讀書，以後可以幫助家鄉啊！」
孩子：「校長，現在連學校都保不住，等我長大，家鄉還在嗎？」
希望這個孩子的父母不是您，但不幸的，這個校長可能就是我，我真的被這個孩子問到無話可說。
每個人心中，都有一個孩子。靜下心時，這個孩子會跟您說話，我被這個孩子問到熱淚盈眶，您呢？傾聽心中孩子的聲音吧
如果您認同這篇文章，請您傳送出去，幫幫山上的孩子
草嶺國小李政勳敬上
2006/10/21
電影欣賞 魯冰花
睽違十多年，今天在無意間看到了魯冰花這部電影，
記得在小的時候覺得這部片很無聊，看了也沒什麼感覺，
只知道電影中的歌很好聽。
夜夜想起媽媽的話
閃閃的淚光魯冰花…..
十多年的今天看了這部片卻萬分感動，
也給了自己許多的省思，如果要我推薦，
我覺得身為所有教育者都應該看一下。
影片是說大約在80年代的一個偏僻小村落，
有位家裡貧窮的小孩，他是個繪畫天才，
<personname w:st=">卻因為</personname>
老師、環境與種種因素埋沒了他的天份，
但只有從城市調到鄉下
<personname w:st=">郭</personname>
老師發覺他，
卻因為學校中的老師們只用傳統的眼界看孩子，
使得這位天才小孩無法參加比賽。
最後這位天才因病去世，
但他的畫被老師偷偷拿去世界參賽得了第一名，
使得學校聲名大噪，
但當初一一刁難這家庭的人員卻以這獎項引以為榮。
這部片給我的衝擊很大，因為這部片所傳達的意念，
是十足諷刺傳統教育的體制與傳統老師的思維，
諷刺那些只關心成績好、有權有錢家長的孩子們的老師，
諷刺集中式、一貫式與固化式的教學方式與體制，
這些在20多年前是大家奉行的優良教育，
今日卻是人人摒棄的單一式教育。
想想自己是否也如片中的老師們一樣，
成為壓抑孩子們成長與發展天份的推手，
還是是如
<personname w:st=">郭</personname>
老師一樣，雖然與團體不合，
卻如一貫徹堅持自己的理念與真理。
但他的處理方法實在不妥，若能不意氣用事，
我想結局會更完美。
記得影片中
<personname w:st=">郭</personname>
老師有一句話讓我印象深刻，
「敎孩子的變快樂比把他敎好還困難。」
的確，這句話給我的衝擊很大，
給孩子他應有的快樂與童年的純真是我們的責任，
但以我們老師或大人的角度來看，
讓孩子變好似乎遠超過於讓他變快樂，
尤其是當我們逼著孩子們寫他們不願意寫的作業時，
這的確是讓我的心中充滿著衝突，
但是我們要是能用能讓她快樂的方法寫作業豈不是一舉兩得，
雖然難以做到，但這不就是老師們的工作嗎？
片中也十足傳達多元智力的概念，
每個孩子都會有自己的天份，
我們身為老師是否有去發現每位孩子的天份，
還是如片中一樣只尋找功課好的孩子的天份，
而忽略時常搗蛋犯錯或功課不好的孩子，
希望我們都不要成為這樣的人，
不然或許哪天我們會如此錯失一個天才而造成遺憾，
記得影片最後他姐姐說的話
「為了一個死去的小孩子，讓大家站在這裡曬太陽，
真不好意思…，大家都說他是天才，在他未得獎以前，
只有
<personname w:st=">郭雲天</personname>
老師說他是天才…」。
看到這裡真的是千萬個感慨，
姐姐的話語中也充滿著諷刺的力量，
如果我是當時阻止他弟弟去參加比賽的人，
我一定會羞愧的抬不起頭來，
但影片中的這些人不但臉皮十足，
還自認為自己可以分享此榮耀，
看盡了人心的醜陋面，尤其這些人又是為人師表，
那對比的力量實在無與倫比。
身為教師自省能力、思考能力與批判能力十分重要，
要如何從生活或影片中得到教育的啟示，
我想這是每位教育人應該要學習的，
能從許多事件中去批判、自省，
才能給我們的孩子有優良的教育。
2006/9/20
2006/09/20 如何教導學生看待這次倒扁事件
身為教師的我，知道學生一定會在家看倒扁新聞，
為了擔心他的會因為家長的立場與新聞暴力畫面的影響，
我決定教導他們如何看待這次的社會政治問題，
因為我覺得就算國語數學教的再怎麼好，讓學生成績再怎麼好，
沒有一顆包容與尊重他人的心都是惘然的。
身為教師的你們是否也有教導你的學生這樣的觀念呢？
在上週的最後一堂課，我發了一篇天下雜誌所報導「未來孩子需要的能力」的文章
給家長當作參考文章，順便可以教育如何重視自己孩子的教育，
我看學生都很好奇文章中寫什麼，於是我就問用了那節課跟孩子們解說，
其中有講到批判性思考，他們不懂什麼是批判性思考，
於是我就舉了倒扁的例子來說，他們馬上問我是挺扁還是倒扁，
我沒說我是倒扁還是挺扁，因為這會讓自己很不理性，
所以我說在否方面的執政我不喜歡他，但在某方面政績我覺得他做的還不錯，
我就告訴小朋友，這就是理性思考與批判性思考，
他們又再度狐疑了一陣子，我就問他們借錢是對的行為還是不對的行為？
全班幾乎都舉手說不對，我就告訴他們只對了一半，
「借錢來買房子買車買書是對的，借錢來玩來賭博是錯的。」我說的這句話，
於是他們的臉上終於出現豁然開朗的表情，
我就告訴他們一件事沒有絕對的對與錯，你要自己去判斷對還是不對？這就是批判性思考。
於是我就繼續回到倒扁議題，我就問他們你覺得倒扁對還是不對，
這時開始眾說紛紜，有點意見相左的聲音出現，
後還我就說請大家說說看什麼是對？什麼是錯？
他們會知道用正當的方式表示意見是對的，用暴力的方式表達是錯的，
這時我就講那如果你跟你的好朋友一個人挺扁一個人倒扁，
你會如何對待你的朋友，有小朋友說不理他或兇他罵他，
於是我舉了我跟建銘的例子給小朋友聽，
雖然我跟建銘政治立場不同，但我們都會給對方是當的包容與良性溝通，
於是我跟小朋友說，要是老師跟你意見不同，老師可以討厭你嗎？
我立刻回答當然不行，所以我也要小朋友去包容與他意見不同的人，
用理性思考與批判性思考看待每件事情。
我想身為教師的我們，並不是當個教書匠，把學生智育敎好就好，
如果教師只是會把學生教聰明，我可以肯定的跟你說，電腦一定可以取代你，
所以教師真正的使命是教導學生向善，這便是電腦無法取代教師的一環，
運用你的感染力與智慧敎出懂得包容他人尊重他人的學生。
為了擔心他的會因為家長的立場與新聞暴力畫面的影響，
我決定教導他們如何看待這次的社會政治問題，
因為我覺得就算國語數學教的再怎麼好，讓學生成績再怎麼好，
沒有一顆包容與尊重他人的心都是惘然的。
身為教師的你們是否也有教導你的學生這樣的觀念呢？
在上週的最後一堂課，我發了一篇天下雜誌所報導「未來孩子需要的能力」的文章
給家長當作參考文章，順便可以教育如何重視自己孩子的教育，
我看學生都很好奇文章中寫什麼，於是我就問用了那節課跟孩子們解說，
其中有講到批判性思考，他們不懂什麼是批判性思考，
於是我就舉了倒扁的例子來說，他們馬上問我是挺扁還是倒扁，
我沒說我是倒扁還是挺扁，因為這會讓自己很不理性，
所以我說在否方面的執政我不喜歡他，但在某方面政績我覺得他做的還不錯，
我就告訴小朋友，這就是理性思考與批判性思考，
他們又再度狐疑了一陣子，我就問他們借錢是對的行為還是不對的行為？
全班幾乎都舉手說不對，我就告訴他們只對了一半，
「借錢來買房子買車買書是對的，借錢來玩來賭博是錯的。」我說的這句話，
於是他們的臉上終於出現豁然開朗的表情，
我就告訴他們一件事沒有絕對的對與錯，你要自己去判斷對還是不對？這就是批判性思考。
於是我就繼續回到倒扁議題，我就問他們你覺得倒扁對還是不對，
這時開始眾說紛紜，有點意見相左的聲音出現，
後還我就說請大家說說看什麼是對？什麼是錯？
他們會知道用正當的方式表示意見是對的，用暴力的方式表達是錯的，
這時我就講那如果你跟你的好朋友一個人挺扁一個人倒扁，
你會如何對待你的朋友，有小朋友說不理他或兇他罵他，
於是我舉了我跟建銘的例子給小朋友聽，
雖然我跟建銘政治立場不同，但我們都會給對方是當的包容與良性溝通，
於是我跟小朋友說，要是老師跟你意見不同，老師可以討厭你嗎？
我立刻回答當然不行，所以我也要小朋友去包容與他意見不同的人，
用理性思考與批判性思考看待每件事情。
我想身為教師的我們，並不是當個教書匠，把學生智育敎好就好，
如果教師只是會把學生教聰明，我可以肯定的跟你說，電腦一定可以取代你，
所以教師真正的使命是教導學生向善，這便是電腦無法取代教師的一環，
運用你的感染力與智慧敎出懂得包容他人尊重他人的學生。
2006/9/8
2006/09/08 沒有教甄日誌，多了教師日誌
荒廢BLOG已經許久，我看應該來個教師日誌，
不過話說雖然是日誌，但是不會每天上來寫日誌，
因為當上老師之後真的很累，
備課、改作業、上課和叮嚀小朋友生活常規，
每天就累死我了，剛開學更糟糕，
不到12點睡不了覺，沒5點下不了班，7點半就到校，
真的，要是有人說老師是輕鬆的工作，
我一定會請他來當當看，看看輕不輕鬆，
尤其是夏天，身體沒有一刻是乾，
每天都是濕瘩瘩的衣服回家，
更可怕的是汗臭味，我居然有汗臭味，
不過唯一一件慶幸的是我瘦了，
由70大關掉到65安全界線，
褲子也鬆了一圈。
不過話說雖然是日誌，但是不會每天上來寫日誌，
因為當上老師之後真的很累，
備課、改作業、上課和叮嚀小朋友生活常規，
每天就累死我了，剛開學更糟糕，
不到12點睡不了覺，沒5點下不了班，7點半就到校，
真的，要是有人說老師是輕鬆的工作，
我一定會請他來當當看，看看輕不輕鬆，
尤其是夏天，身體沒有一刻是乾，
每天都是濕瘩瘩的衣服回家，
更可怕的是汗臭味，我居然有汗臭味，
不過唯一一件慶幸的是我瘦了，
由70大關掉到65安全界線，
褲子也鬆了一圈。
2006/8/7
[電影分享] 命運好好玩
中文片名：命運好好玩
英文片名：Click
台灣上映日期：2006/08/04
類型：喜劇
導演：Frank Coraci
演員：亞當山德勒 Adam Sandler、克里斯多福華肯 Christopher Walken、凱特貝琴薩 Kate Beckinsale
英文官方網站：SonyPictures.com
中文官方網站：sonypictures.com.tw/click/
劇情簡介：一名時間老是不夠用的工作狂(亞當山德勒)發現了一隻可以讓生命快轉倒帶的萬能遙控器，
當這個遙控器開始不聽使喚時，麻煩也接踵而至....
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
感言：
雖然類似這樣性質的電影節目很多，用很真實的夢來敘述會讓自己反省現在做的事，
像是尼可拉斯凱吉 演的 扭轉奇蹟 ( The Family Man )。
還好我有在這時候看到這部電影，因為現在面對職業選擇的我，
原本是想選擇有錢途，而需要比較晚得到美好又幸福的家庭，
但是看了這部電影後，我覺得錢夠用就好，美滿的家庭不是賺大錢就可以得到的，
我想一個會賺大錢的老爸不會比愛家的老爸好。
不論如何，是值得一看的好片，但不用到電影院看啦！
2006/7/26
[公告] 教甄日誌停刊
教甄已經全部結束了，
當然也就沒有了教甄日誌，
所以教甄日誌也當然至今日起無限期停刊，
當然有停刊的舊日誌，也會有發行的新日誌，
但是接下來是什麼日制就要看近日內生涯發展規劃。
恩，當然我沒忘記還要發行一篇從維他命看經濟這篇文章，
我想這就從八月起收集情資，然後再發行。
請拭目以待。
[應用軟體] freeware
PC 免費工具大集合
By Andrew Sun 更新：2005.07.29
※收集原則係以[穩定/小而美]為主要訴求
※軟體名稱前有*符號代表有中文版或中文化介面
=系統工具=
WinAudit => http://www.pxserver.com
可偵測軟硬體配備，提供多種匯出格式可將結果匯出
*IZArc => http://www.izsoft.dir.bg
支援大部分壓縮格式的管理工具，可分片/加密/建立自解檔
*Power Defrag 2005 => http://hola.idv.tw
磁碟重組工具，不支援Win9x
*EF Commander Free => http://www.softking.com.tw/soft/clickcount.asp?fid3=16024
類似NC的雙視窗檔案總管
*InstGB5 => http://www.hokoy.com
將中文在簡/繁/UniCode間快速轉換
*SyncBack => http://www.2brightsparks.com
支援同步、壓縮，排程及多種備份條件的檔案備份工具
*SpfDisk => http://mail.ht.net.tw/~spferng
DOS下的硬碟分割／格式化／多重開機管理程式
*AtNote => http://atnotes.free.fr
桌面便利貼，能自訂訊息/鬧鈴，還能與他人互傳
*Ad-Aware SE => http://www.lavasoft.de
偵測並移除木馬、間諜程式
*StarDict => http://stardict.sourceforge.net
英漢-漢英雙向字典，還能取詞即時查詢
*ePrint => http://www.lingwen.com.cn
產生名為[VeryPDF]的虛擬列表機，可使文件縮印／加中英文浮水印
PrimoPDF => http://www.primopdf.com
產生名為[PrimoPDF]的虛擬列表機，可用來產生PDF文件
*Switch Off => http://yasoft.km.ru
開關機管理軟體
*Neutron => http://keir.net
僅10k的網路校時軟體
*TweakUI => http://www.softking.com.tw/soft/detail.asp?f_name=Tweak+UI
能微調Windows內的近百種設定
*XP最佳化設定檔 => http://myweb.hinet.net/home3/qqhair/QQ1.htm
可依需求調整所需設定
*EssentialPIM => http://www.essentialpim.com
包含行事曆、待辦表、記事簿和通訊錄等的個人資訊管理，還有匯入OutLook資料及備份功能
*UltraVNC => http://ultravnc.sourceforge.net
遠端遙控軟體，也有檔案傳輸功能，用IE/PALM就能遙控喔～
Webshots => http://www.webshots.com
好用的桌面軟體，能自訂桌布／螢幕保護／日曆
AntiVir Personal Edition => http://www.free-av.com
德國血統、免費防毒利器
=文書處理=
*Foxit PDF Reader => http://www.foxitsoftware.com
超強PDF閱讀程式，開啟大部分PDF都不超過一秒
*DrWangFreeTTF => http://www.ossacc.org/Members/song/DrWangFreeTTF
王漢宗博士的免費中文字型，有數十種字型可選擇
*PSPad Editor => http://www.pspad.com
類似UltraEdit的程式碼/Hex編輯器
*QuickString => http://www.csie.nctu.edu.tw/~chtai
快速輸入常用字串及表情符號等。
*OpenOffice => http://zh.openoffice.org
免費Office中文版，中文教學 ooo.tnc.edu.tw/ooo/index.html
Diagram Designer => http://meesoft.logicnet.dk
流程圖繪製工具，還可自訂圖型範本
Open Workbench => http://www.openworkbench.org
專案管理軟體，還可匯入MS-Project格式的檔案
=多媒體=
Codec Pack All in 1 => http://www.free-codecs.com
蒐集最常用到的解碼及字幕軟體，一般影片使用這個就夠用了
QuickTime Alternative => http://www.free-codecs.com
播放MOV專用的解碼器
Real Alternative => http://www.free-codecs.com
播放ra,rm,rmvb專用的解碼器
*IrfanView => http://www.irfanview.com
圖片瀏覽工具，還能作簡易編輯及網頁相簿
*千千靜聽 => http://ttplayer.com
終極音樂撥放軟體，還可自動下載歌詞，格式轉換等，功能超強
*PhtoCap => http://www.johnson-wang.idv.tw
可對照片作浮水印/標註日期/大頭照/Exif編輯
*Pixia => http://www.delta-opt.com
類似PhotoShop的全彩繪圖軟體，支援掃瞄器及圖層/濾鏡
*MediaPlayer Classic => http://www.softking.com.tw
操作簡易但強大的多媒體撥放軟體，CD/MP3/VCD/DVD...都支援
=網際網路=
*GreenBrowser => http://green.twftp.org
集大成的多頁面瀏覽器，兼顧瀏覽效率、滑鼠操作、廣告過濾及自訂功能，相當貼心。
*Free Download Manager => http://www.freedownloadmanager.org
檔案續傳軟體，可與瀏覽器整合使用
*Gaim => http://gaim.sourceforge.net
多合一即時通訊軟體，可[同時]使用ICQ/MSN/Yahoo...，並有Plug-in/Skin擴充功能
*GreatNews => http://www.curiostudio.com
易上手RSS/Atom閱讀程式，讓你閱讀BLOG更簡單
*UltraFTP => http://toget.pchome.com.tw
支援分頁／伺服器直接對傳的FTP客戶端軟體
*AM-DeadLink => http://aignes.com
偵測並可整理／備份URL連結
K9 => http://keir.net
垃圾信過濾軟體，可自動學習提高正確率
2006/7/15
2006/07/15 無限期的壓力
按照時間表來看，現在我應該是知道自己考上桃園了沒？
而此時此刻，不是高興的跳躍、歡喜的鼓舞，就是落寞的躲在角落省思為何失敗！
但是老天不給我這麼早就知道結果，派來一個颱風延期我的壓力，
說真的，這壓力真的是沒遇過的人都不會知道的，
尤其是日子一天一天逼近，卻發現教學單元與教具都一樣一樣還未完成。
也還好有一群好朋友當我的試教團後盾，
有遠從嘉義來的雅媜、南大的學妹阿用、念臻、黑妹、還有打火英雄文鴻、借我場地的坦闊，
你們讓我倍感溫馨，非常謝謝那兩天不眠不休與我一起在坦闊家奮戰，非常感謝。
也謝謝雅翊提供我國語試教方向，也借我教科書，雖然四冊只對了一冊，
還有力伶從台北寄書下來，讓我可應急寫教案，
也有我們現職的張舫毓老師，他給了我很多上國語的建議，還有唸書方法，
當然還有很多人可能我沒提到不過都一併致上我的謝意。
現在我在桃園，每天面對的不是修改教案、做教具就是跑流程，
我想再過幾天(7/20)我就要上場面對教學，能否成為教師也會在那天知曉，
對於無退路的我只能勇往直前，在這期間我收到了許多祝福與打氣，
謝謝你們給予我支持與鼓勵，雖然這是一個小小的鼓勵，
但在這壓力下的人，卻是一大支柱，
我想不論結果如何，能撐過這壓力的考驗，都是人生的成長，
接下來幾天我也是會很忙碌，所以也會如這段期間一樣，
有如人間蒸發般，如果你要給我打氣加油的話，
不要客氣，也不要怕打擾我，直接打電話給我，我會很高興的。
finally,anyway, May God bless you and me.
而此時此刻，不是高興的跳躍、歡喜的鼓舞，就是落寞的躲在角落省思為何失敗！
但是老天不給我這麼早就知道結果，派來一個颱風延期我的壓力，
說真的，這壓力真的是沒遇過的人都不會知道的，
尤其是日子一天一天逼近，卻發現教學單元與教具都一樣一樣還未完成。
也還好有一群好朋友當我的試教團後盾，
有遠從嘉義來的雅媜、南大的學妹阿用、念臻、黑妹、還有打火英雄文鴻、借我場地的坦闊，
你們讓我倍感溫馨，非常謝謝那兩天不眠不休與我一起在坦闊家奮戰，非常感謝。
也謝謝雅翊提供我國語試教方向，也借我教科書，雖然四冊只對了一冊，
還有力伶從台北寄書下來，讓我可應急寫教案，
也有我們現職的張舫毓老師，他給了我很多上國語的建議，還有唸書方法，
當然還有很多人可能我沒提到不過都一併致上我的謝意。
現在我在桃園，每天面對的不是修改教案、做教具就是跑流程，
我想再過幾天(7/20)我就要上場面對教學，能否成為教師也會在那天知曉，
對於無退路的我只能勇往直前，在這期間我收到了許多祝福與打氣，
謝謝你們給予我支持與鼓勵，雖然這是一個小小的鼓勵，
但在這壓力下的人，卻是一大支柱，
我想不論結果如何，能撐過這壓力的考驗，都是人生的成長，
接下來幾天我也是會很忙碌，所以也會如這段期間一樣，
有如人間蒸發般，如果你要給我打氣加油的話，
不要客氣，也不要怕打擾我，直接打電話給我，我會很高興的。
finally,anyway, May God bless you and me.
2006/7/1
2006/07/01 推薦的電影 [Patch Adams]
心靈點滴 Patch Adams
本片簡介
電影欣賞後的感言：
一個聰明的醫學系學生，對當下的醫療體系與制度有所反對，並以自己的理念與理想企圖來改變
現有的體制，雖然不被保守派所接受，但卻也創造出另一個醫療制度奇蹟。
生活在現實中的我們，是不是也要常常去思考，你是否是活在保守的陰影之中，對於自己的理念
是否因為保守的束縛而無法脫除禁錮，勇敢的去追求自己的理想，並藉此開創更美好的社會。電
影中的男主角做到了，使得我們今日一生與病人之間不在是上對下的關係，從事教師、公務員、
勞工...等種種工作，你是否該要堅持自己的理念，拋棄既有的現實保守束縛，創造出比現在更好
的未來。
別忘了，所有新創造的美好事物，都是與當下保守的社會有所衝突的。
衝突不是壞事，良好建構的衝突可是燃起社會進步動力的火花。
| 導 演 | 湯姆薛狄艾克 Tom Shadyac |
| 演 員 | 羅賓威廉斯 Robin Williams Daniel London 莫妮卡波特 Monica Potter 菲力普西蒙霍夫曼 Philip Seymour Hoffman |
| 片長 | 115分 |
| 發片商 | Universal Pictures |
| 出品國 | USA |
| 語言 | English |
本片簡介根據真人主角派奇亞當斯寫的小說所改編，本片曾獲金球獎最佳影片提名，羅賓
威廉斯也獲得金球獎最佳男主角提名。
漢特“派奇”亞當斯少年時期，因為患有憂鬱症因此住進精神療養院，他在出院
後便立志要當醫生，於是在六零年代末期和七零年代初期進入維吉尼亞醫學院就
讀。雖然他天資聰穎，在醫學院的成績非常優異，但是他卻非常反對傳統醫界那
種高高在上、不近人情的思想。
他相信歡笑就是最好的處方，他為了逗病痛纏身的病人笑，於是成天穿色彩鮮豔的花襯衫，有時會用
塑膠醫用品裝成小丑的紅鼻子，或是扮成大猩猩，甚至還有一次為了替一位病人實現夢想，他還在游
泳池放滿麵條，讓這名病人如願在麵湯裡游泳。
他為了能帶給病人歡樂和希望，可以說是花樣百出，無所不用其極，可是他這種離經叛道的思想和做
法，卻被保守的醫學院長視為眼中盯，並且威脅要他退學，不過他仍堅持自己關懷病人、以病人為重
的理念，和傳統的勢力周旋到底，最後終於成功地拿到醫科學位，在畢業後成立一個「健康中心」，
徹底實踐他的理念，為病人建立一個充滿歡笑的醫療環境。
本片導演湯姆薛達克曾是著名諧星鮑伯霍柏旗下最年輕的撰稿人，對喜劇片有獨到的詮釋。
以上轉載自 http://www.atmovies.com.tw/j 網站
電影欣賞後的感言：
一個聰明的醫學系學生，對當下的醫療體系與制度有所反對，並以自己的理念與理想企圖來改變
現有的體制，雖然不被保守派所接受，但卻也創造出另一個醫療制度奇蹟。
生活在現實中的我們，是不是也要常常去思考，你是否是活在保守的陰影之中，對於自己的理念
是否因為保守的束縛而無法脫除禁錮，勇敢的去追求自己的理想，並藉此開創更美好的社會。電
影中的男主角做到了，使得我們今日一生與病人之間不在是上對下的關係，從事教師、公務員、
勞工...等種種工作，你是否該要堅持自己的理念，拋棄既有的現實保守束縛，創造出比現在更好
的未來。
別忘了，所有新創造的美好事物，都是與當下保守的社會有所衝突的。
衝突不是壞事，良好建構的衝突可是燃起社會進步動力的火花。
2006/6/27
2006/06/27 那有兵役這樣拖的
今天得知我的體位判定是"難以判定體位"，
還要拖到11月再複檢一次，真的快抓狂了，
哪有兵役這一拖再拖的，
要是體位可以免服兵役那還可以，
萬一判定出來要當兵這該怎麼辦呢？
我不就這輩子浪費在等當兵。
雖然規定難以判定體位，
必須要第一次複檢後六個月才可以複檢，
這樣雖然可以在九月底複檢，
但是以目前公文這樣傳來傳去，比我用走的還慢，
最快一定會拖到明年才知道要不要當兵。
可惡，這次我一定要去申訴，
不想浪費等待的時間在這上面。
還要拖到11月再複檢一次，真的快抓狂了，
哪有兵役這一拖再拖的，
要是體位可以免服兵役那還可以，
萬一判定出來要當兵這該怎麼辦呢？
我不就這輩子浪費在等當兵。
雖然規定難以判定體位，
必須要第一次複檢後六個月才可以複檢，
這樣雖然可以在九月底複檢，
但是以目前公文這樣傳來傳去，比我用走的還慢，
最快一定會拖到明年才知道要不要當兵。
可惡，這次我一定要去申訴，
不想浪費等待的時間在這上面。
2006/06/23 應該殘忍一點
我想我應該殘忍一點，把自己所有的考教甄分數結果po出來的。
好吧！就從有分數的新竹科學工業園區開始吧！
新竹工業園區附中
國語文 72分
數學 60分
英文 30題對21題
============================================
高師大附屬中學國小部
自然專業 國語文 數學 教育專業 總分
分數 60 31 48 27 166
應考平均 41.2 34.5 38.5 31.8 142
最低錄取 195
初試結果 我不屑被高師大錄取(這樣比較有氣魄)
============================================
台北市聯招 (正式成績)
一般科目 120分拿75分
教育 100分拿84分
※以下是公佈的百分比成績
基礎類科知能 專門類科知能 總分
31.25 42.00 73.25
最低錄取標準 83.83
============================================
2006/6/22
2006/06/21 今天這個節日，放假一天！
懶洋洋的早晨，我給自己放假一天，可以睡到八點在起床，
為什麼要對自己這麼好呢？太多原因了，
不過放假是絕對有理由的。
第一因為今天是好日子，
第二，再不給自己喘息的一天，我應該會上精神病院吧！
第三是超級重點，南師圖書館實在太難入館了，
這一週只有25張卡，昨天不到七點半去就已經排16個了，
我猜想今天應該是要七點去排隊才夠看吧！
不過排隊我倒是不反對，但是連續兩天有看似高中畢業的女學生插隊，
看的我老子實在想破口大罵，雖然不影響我進館，
跟圖書館反應沒用，老子我親自跟他說，
她還找一推理由解釋自己插隊有理，
我想這樣插隊就算了，沒想到這傢伙有大半不是在圖書館唸書，
拿了卡把書放在圖書館，人就往外跑，可憐了那些想念書卻沒辦法進館的人。
突然想找25個人在六點把圖書管排滿，
然後讓真正想唸書的人進去，把那些愛插隊又不愛唸書的高中生排除在外，
給他們點苦頭吃吃，不過倒想知道他們的畢業學校是哪間，
看看是怎樣的高中教出這樣的學生。
交通運輸類
專利，就是科技競爭力
作 者： 廖和信
出版社： 天下文化
ISBN ： 9864171879
分 級： 普級
出版日： 92年10月15日
定 價： 400 元
特惠價： 85折 ！340元
===============================
現代軌道運輸
作 者：張有恆 / 蘇昭旭
出版社：人人
ISBN ：9867916123
出版日：91年09月15日
再版日：2004 年 02 月 25日
定 價：700 元
特惠價：85折 ！595元
================================
高速鐵路新時代
作 者：蘇昭旭
出版社：人人
ISBN ：9867916778
出版日：94年05月01日
再版日：2004 年 02 月 25日
定 價： 450 元
特惠價：85折 ！383元
================================
學飛 : 新世紀旅人必備航空知識
作 者： 黃嘉敏
出版社： 閱讀地球
ISBN ： 9572994204
出版日： 93年11月22日
定 價： 220 元
特惠價： 85折 ！187元
============================================
飛行員成功指南---如何達到千萬身價和環遊世界的夢想
作者：天行者/著
出版社：閱讀地球
ISBN：9868104009
出版日期：2005 年 08 月 01 日
語言別：繁體中文
定價：240元
優惠價：79折190元
優惠期限：2006 年 07 月 31 日止
============================================
作 者： 廖和信
出版社： 天下文化
ISBN ： 9864171879
分 級： 普級
出版日： 92年10月15日
定 價： 400 元
特惠價： 85折 ！340元
===============================
現代軌道運輸
作 者：張有恆 / 蘇昭旭
出版社：人人
ISBN ：9867916123
出版日：91年09月15日
再版日：2004 年 02 月 25日
定 價：700 元
特惠價：85折 ！595元
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高速鐵路新時代
作 者：蘇昭旭
出版社：人人
ISBN ：9867916778
出版日：94年05月01日
再版日：2004 年 02 月 25日
定 價： 450 元
特惠價：85折 ！383元
================================
學飛 : 新世紀旅人必備航空知識
作 者： 黃嘉敏
出版社： 閱讀地球
ISBN ： 9572994204
出版日： 93年11月22日
定 價： 220 元
特惠價： 85折 ！187元
============================================
飛行員成功指南---如何達到千萬身價和環遊世界的夢想
作者：天行者/著
出版社：閱讀地球
ISBN：9868104009
出版日期：2005 年 08 月 01 日
語言別：繁體中文
定價：240元
優惠價：79折190元
優惠期限：2006 年 07 月 31 日止
============================================
2006/03/03 秋意濃的春天
2006/03/03，她走了，我最親愛的奶奶！
記得看著小時候的照片，您總是在一方細心呵護著我，
如今您以老去，此景也不再復返；
記得小時候我考試考100分，你總會帶我去買玩具零時來鼓勵我，
如今雖然沒有100分了，但也沒辦法收到您給的鼓勵。
今天中午在南師圖書館突然接到家人來電，
說您病危在加護病房，雖然我沒趕過去看您，
因為我一直抱著您一定不會這麼早走的，
直到我回到家，看到家人都沒回來，我慌了，
到了家人的回答，她走了，我呆了，
猜題常猜對的我，這次猜錯了，對不起，奶奶！
在上大學後，就看著您漸漸的老去，
因此在台東唸書的我只要回台南一定都會去看您，
有上北部的時候，我一定會繞路回鄉下看您，
即使是冒著晚回家被罵我也是要去看看您，
因為我知道您年事已高，應該會想常常看到孫子吧！
但是現在的我再也見不到您跟我聊天了，
下次繞路去看您，您已經沉睡在阿公旁邊了....
但....我還是會常常去看您的。
現在我的心裡既是難過又很沉靜，
難過的是，您走了；沉靜的是，您是安祥老去。
現在的遺憾事您沒來得及看我考上正式老師，
沒來得及看我娶美嬌娘，沒來得及讓我的孩子叫你一聲"阿祖"，
一切都是來不及，一切都是遺憾，
一切的一切卻也無法呼喚您再醒過來叫我的名。
就讓我暫時放下考試的沉重負擔陪您走完這最後一程，
小時後您總陪伴著我，現在這時刻我也要陪伴您，
願這一程讓您走的平安順遂，
願這一程讓您覺得您是不孤單的，
願這一程讓您以這些子孫後代深感光榮，
願這一程.....讓您.....
以上獻給我最敬愛的奶奶
記得看著小時候的照片，您總是在一方細心呵護著我，
如今您以老去，此景也不再復返；
記得小時候我考試考100分，你總會帶我去買玩具零時來鼓勵我，
如今雖然沒有100分了，但也沒辦法收到您給的鼓勵。
今天中午在南師圖書館突然接到家人來電，
說您病危在加護病房，雖然我沒趕過去看您，
因為我一直抱著您一定不會這麼早走的，
直到我回到家，看到家人都沒回來，我慌了，
到了家人的回答，她走了，我呆了，
猜題常猜對的我，這次猜錯了，對不起，奶奶！
在上大學後，就看著您漸漸的老去，
因此在台東唸書的我只要回台南一定都會去看您，
有上北部的時候，我一定會繞路回鄉下看您，
即使是冒著晚回家被罵我也是要去看看您，
因為我知道您年事已高，應該會想常常看到孫子吧！
但是現在的我再也見不到您跟我聊天了，
下次繞路去看您，您已經沉睡在阿公旁邊了....
但....我還是會常常去看您的。
現在我的心裡既是難過又很沉靜，
難過的是，您走了；沉靜的是，您是安祥老去。
現在的遺憾事您沒來得及看我考上正式老師，
沒來得及看我娶美嬌娘，沒來得及讓我的孩子叫你一聲"阿祖"，
一切都是來不及，一切都是遺憾，
一切的一切卻也無法呼喚您再醒過來叫我的名。
就讓我暫時放下考試的沉重負擔陪您走完這最後一程，
小時後您總陪伴著我，現在這時刻我也要陪伴您，
願這一程讓您走的平安順遂，
願這一程讓您覺得您是不孤單的，
願這一程讓您以這些子孫後代深感光榮，
願這一程.....讓您.....
以上獻給我最敬愛的奶奶
2006/6/20
2006/06/20 警專放榜日
| 成績查詢結果：本查詢資料僅供參考，正確名單仍以本校招生委員會公告之榜單 |
 期 別 | 25期 |
| 組 別 | 正期組 |
| 准考證號 | 120463 |
| 出生年月日 | 071/03/21 |
| 姓名 | 科別 | 是否錄取 | 國文 | 物理 | 化學 | 甲組數學 | 英文 | 原始分數 | 總分 |
| 周崇仁 | 備取 | 96.75 | 61.88 | 35.63 | 26.50 | 28.50 | 249.25 | 249.25 |
呵呵，果然只靠國文一科在撐，
物理卻出奇的好，
化學、數學比預期中還差，
英文，真的是見不得人的分數，
還虧我當兵前去上了兩個多月的英文，
現在是備取78名，去不去念就看看兵役複檢結果啦！
2006/6/15
好書推薦《 看外文書變成億萬富翁 》
看外文書變成億萬富翁
可到我的相簿中的作品集看放大圖片唷！
這是一本我上週六在台南FOCUS的誠品書局看到的書，由於題目蠻吸引我的我就順手拿起來看，
由於頁數少，加上通篇以對話與半圖片方式敘述，我花了兩個小時看完便做了張mindmap的筆記，
對於這本書我強力推薦大家去看看，所以先附上他的重點圖給大家一點點動機，他裡面強調的主張是，
國中程度的英文就可以看會外文書了，而且只要十天，是以實例對話方式通篇論述，喜歡的人可以看看。
或許很多人有看過mindmap這個圖，但卻不知道為什麼要這樣做筆記，其實這樣的筆記方式，
比較合乎我們人大腦的認知結構與運思路線，你可以很快的看出整篇的主旨，也可以很快的知道
各個重點的聯結，雖然沒有詳細內容，但可以從關鍵字中回憶你是否真的懂這個概念，也算是一種
快速複習的好方法，這樣的做筆記方式我試過兩次，雖然沒有很熟練，但是每當從新拿起來複習，
之前的記憶很快就回來了，所以強力推薦。
mindmap應用：
一、小學課程
1.教導小朋友學習技巧與方式的一門入門課程與技巧。
( 我很強調對於小學生要多教導他學習與記憶的技巧，這是將來幫助他學習中的很好工具。 )
2.可以在國語文的課文大意中使用，由段落大意，到整篇大意，再到主概念。
3.在自然課有關分類與過程的內容皆可使用。
4.社會課是使用最容易與最廣泛的了。
二、組織運用
1.在規劃一個活動的組織這是很好的使用圖。<例>小學處室規劃、政府部門規劃。
2.有關組織中，活動部門的時程表也可此用此圖規劃。
這是我目前所想出來的應用方式，不是很完善，應該還很多事情可以運用到，
如果你有更好的發現，share with me！也可以多多嘗試喔！
[書本推薦]國語文工具書
一、成語大典
作者： 唐樞/主編
出版社：五南
出版日期：2002 年 03 月 26 日
語言別：繁體中文
定價：800 元
適用年齡：青少年與成人
優點：收錄成語達3萬多個，有詳細的解說，以注音搜尋為主，筆劃搜尋為輔。
缺點：無注音標示；為聖經紙，翻頁不易，易折損。
二、九年一貫審訂音字典
作者： 李行健
出版社：五南
版日期：2006 年 01 月 18 日
言別：繁體中文
售價：450 元
適用年齡：國小至國中，成人亦可。
優點：含有漢語拼音(易與世界接軌)，為一字多音審定版。
缺點：收錄字太少。
三、字音字形辨正辭典
作者： 蔡有秩
出版社：螢火蟲
出版日期：1999 年 05 月 15 日
語言別：繁體中文
定價：300 元
適用年齡：國小至國中，成人亦可。
優點：對於現今的語文亂象有正面幫助，特別是常使用電腦打字的人。
缺點：
有多的書會適時補充！
作者： 唐樞/主編
出版社：五南
出版日期：2002 年 03 月 26 日
語言別：繁體中文
定價：800 元
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缺點：無注音標示；為聖經紙，翻頁不易，易折損。
二、九年一貫審訂音字典
作者： 李行健
出版社：五南
版日期：2006 年 01 月 18 日
言別：繁體中文
售價：450 元
適用年齡：國小至國中，成人亦可。
優點：含有漢語拼音(易與世界接軌)，為一字多音審定版。
缺點：收錄字太少。
三、字音字形辨正辭典
作者： 蔡有秩
出版社：螢火蟲
出版日期：1999 年 05 月 15 日
語言別：繁體中文
定價：300 元
適用年齡：國小至國中，成人亦可。
優點：對於現今的語文亂象有正面幫助，特別是常使用電腦打字的人。
缺點：
有多的書會適時補充！
2006/6/11
2006/06/08 道德是什麼
前言
對於現在分秒必爭的我，寫文章會消耗我唸書時間，
但是對於讀完本期商業周刊的「力爭上游」特輯，
覺得寫出對於道德感想來的比唸書重要，
因此給自己撥用了半小時來寫此篇讀後感想。
事件主題一
在本期的商業周刊(967期)第74頁，
寫了一則「雄魚的權力遊戲」，
這是說非洲有一種魚，他是有地盤關係的魚，
只要該地盤是他的，他身上會有用鮮豔的色彩，
且用有該地盤雌魚的交配權，
相對其他無地盤的魚只能靠保護色偷偷潛行在該地盤，
對於雌魚的交配更是想都不敢想，
研究專家說有地盤的魚腦中分係性荷爾蒙的神經元，
是無地盤魚的八倍大；
但是只要把兩種魚的地位對調，
在不到一週內無地盤的魚的神經元可以膨脹到原來的八倍大。
由此可知，在生物界，「位子換了，腦袋也會換了」是通則，也是本性。
但人類的希望就在於教育可以超越動物的本性。
在看也是74頁的「長得不好，看不要怪鏡子」
本篇就以什麼是教養，來探討社會對人的道德行為的容忍度，
同樣也以鏡子理論來說人只能看出別人的道德缺失，
卻不懂得自己的道德反省。
自我思考
在讀完這兩篇文章與該專輯，我開始反省我自己，
當世下許多人在電視節目上以最嚴厲的道德指標指向台開弊案，
並破口大罵且指責他人的不是，人之常情，我當然也不例外，
但看了這一期的週刊，我反過來反省自己我是否該檢討自己的道德觀，
畢竟古有云：「見賢思齊，見不賢內自省。」
記得在大三時，我在某一堂課考試作弊，後來在某個緣故之下，
在bbs被熱烈討論，那時的我真的想合理化我的錯，並尋求認同，
但現在想起來，這真是不應該的行為，也是把自己的道德降地標準，
或許作弊嚴重性比不上犯罪行為，但劉備曾告誡他兒子劉禪說，
「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」，小惡敢做，就會擴展成大惡。
最後我覺得趙建銘這樣的例子應該是讓國人與立委官員們拿來自省，
而非只是當成宣洩情緒的對象，不然下一個趙建銘還是會出現，也可能是你和我。
事件主題二
該專題也提到，國人認為現今的道德操守比十年前還來得差，
但相對的認為自己道德操守有60分以上的有84%，
而該負起道德教育的人是依序是政治人物、家長、媒體，教師只佔4%。
政治人物
從政治人物談起，國外人民對政治人物的道德標準極高，
反觀國內對政治人物的道德操守極為寬容，還會大聲支持判刑貪污確定的政治人物，
這在國外是極為不可思議的事，就以芬蘭為例，
有位相當於行政院長職位的政治人物因為被合理懷疑道德操守有問題，
因而毅然決然以被懷疑而辭職下台，但在司法調查之後，還他清白，
隔年大選，他以道德操守形象好，超高票當選，我想這值得台灣來借鏡。
家長
在從家長談起，許多家長道德觀念有所偏差，
時常教導自己小孩投機取巧或本身行為不正當導致小孩模仿，
舉例還說，我爸媽常會說要人事關係來讓我進教育界，
每當我反駁他們的時候，他們就會說社會主流是這樣來化解這樣的錯誤觀念，
也許爸媽入社會已久，這樣敗壞的社會價值觀念深植，無法根除，
但我還是要堅持自己的價值觀與道德觀。
相信很多父母都是如此，總覺得社會大熔爐的生態這樣，就必須造這樣走，
但我還是相信我與我的好朋友坦闊所批判討論激辯出來觀念，
就是要在踏入社會前建構好自己的價值觀念，
才不會隨波逐流，受到不正確的價值觀所影響，屈原正不就是如此嘛。
媒體
媒體是現在社會價值觀的重要腳色，它扮演著「水能載舟亦能覆舟」的功能，
但我所見到的媒體多數的道德觀、價值觀與社會觀都有極大的偏頗，
而且幾乎的是以灌輸人們思想的方式在撥出，卻不給人民思考的空間，
就有如大眾是水桶，媒體是水；媒體來怎樣的水，大家就接受怎樣的水，
毫無自己的批判價值觀點。
教師
最後，道德的最後第二道防線就是教師，(第一道防線就是自己)
這個只有4%認為必須負起道德教育的責任的族群，
在過去卻是人們認為道德教育最重要的人，「師者，傳道、授業、解惑也。」
但現在著重智的教育依然不變，有些教師指是個教書機器，
然而這也是教育體制下所造就的情形。
當然面對現今政治人物、家長、媒體都不是完善的體制下，
教師就顯的很重要，要成為「轉化知識的一份子」，
把來自各方各界的例子，以案例教學來促使學生思考批判，而不僅僅只是接受，
當然教師的道德操守也要比一般人高，
價值觀、社會觀與道德觀也不能過於偏頗。
這樣一來教師才能真正做到，
韓愈所說的「師者，傳道、授業、解惑也。」
而不是變成「失者，傳盜、獸業、解禍也。」
對於現在分秒必爭的我，寫文章會消耗我唸書時間，
但是對於讀完本期商業周刊的「力爭上游」特輯，
覺得寫出對於道德感想來的比唸書重要，
因此給自己撥用了半小時來寫此篇讀後感想。
事件主題一
在本期的商業周刊(967期)第74頁，
寫了一則「雄魚的權力遊戲」，
這是說非洲有一種魚，他是有地盤關係的魚，
只要該地盤是他的，他身上會有用鮮豔的色彩，
且用有該地盤雌魚的交配權，
相對其他無地盤的魚只能靠保護色偷偷潛行在該地盤，
對於雌魚的交配更是想都不敢想，
研究專家說有地盤的魚腦中分係性荷爾蒙的神經元，
是無地盤魚的八倍大；
但是只要把兩種魚的地位對調，
在不到一週內無地盤的魚的神經元可以膨脹到原來的八倍大。
由此可知，在生物界，「位子換了，腦袋也會換了」是通則，也是本性。
但人類的希望就在於教育可以超越動物的本性。
在看也是74頁的「長得不好，看不要怪鏡子」
本篇就以什麼是教養，來探討社會對人的道德行為的容忍度，
同樣也以鏡子理論來說人只能看出別人的道德缺失，
卻不懂得自己的道德反省。
自我思考
在讀完這兩篇文章與該專輯，我開始反省我自己，
當世下許多人在電視節目上以最嚴厲的道德指標指向台開弊案，
並破口大罵且指責他人的不是，人之常情，我當然也不例外，
但看了這一期的週刊，我反過來反省自己我是否該檢討自己的道德觀，
畢竟古有云：「見賢思齊，見不賢內自省。」
記得在大三時，我在某一堂課考試作弊，後來在某個緣故之下，
在bbs被熱烈討論，那時的我真的想合理化我的錯，並尋求認同，
但現在想起來，這真是不應該的行為，也是把自己的道德降地標準，
或許作弊嚴重性比不上犯罪行為，但劉備曾告誡他兒子劉禪說，
「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」，小惡敢做，就會擴展成大惡。
最後我覺得趙建銘這樣的例子應該是讓國人與立委官員們拿來自省，
而非只是當成宣洩情緒的對象，不然下一個趙建銘還是會出現，也可能是你和我。
事件主題二
該專題也提到，國人認為現今的道德操守比十年前還來得差，
但相對的認為自己道德操守有60分以上的有84%，
而該負起道德教育的人是依序是政治人物、家長、媒體，教師只佔4%。
政治人物
從政治人物談起，國外人民對政治人物的道德標準極高，
反觀國內對政治人物的道德操守極為寬容，還會大聲支持判刑貪污確定的政治人物，
這在國外是極為不可思議的事，就以芬蘭為例，
有位相當於行政院長職位的政治人物因為被合理懷疑道德操守有問題，
因而毅然決然以被懷疑而辭職下台，但在司法調查之後，還他清白，
隔年大選，他以道德操守形象好，超高票當選，我想這值得台灣來借鏡。
家長
在從家長談起，許多家長道德觀念有所偏差，
時常教導自己小孩投機取巧或本身行為不正當導致小孩模仿，
舉例還說，我爸媽常會說要人事關係來讓我進教育界，
每當我反駁他們的時候，他們就會說社會主流是這樣來化解這樣的錯誤觀念，
也許爸媽入社會已久，這樣敗壞的社會價值觀念深植，無法根除，
但我還是要堅持自己的價值觀與道德觀。
相信很多父母都是如此，總覺得社會大熔爐的生態這樣，就必須造這樣走，
但我還是相信我與我的好朋友坦闊所批判討論激辯出來觀念，
就是要在踏入社會前建構好自己的價值觀念，
才不會隨波逐流，受到不正確的價值觀所影響，屈原正不就是如此嘛。
媒體
媒體是現在社會價值觀的重要腳色，它扮演著「水能載舟亦能覆舟」的功能，
但我所見到的媒體多數的道德觀、價值觀與社會觀都有極大的偏頗，
而且幾乎的是以灌輸人們思想的方式在撥出，卻不給人民思考的空間，
就有如大眾是水桶，媒體是水；媒體來怎樣的水，大家就接受怎樣的水，
毫無自己的批判價值觀點。
教師
最後，道德的最後第二道防線就是教師，(第一道防線就是自己)
這個只有4%認為必須負起道德教育的責任的族群，
在過去卻是人們認為道德教育最重要的人，「師者，傳道、授業、解惑也。」
但現在著重智的教育依然不變，有些教師指是個教書機器，
然而這也是教育體制下所造就的情形。
當然面對現今政治人物、家長、媒體都不是完善的體制下，
教師就顯的很重要，要成為「轉化知識的一份子」，
把來自各方各界的例子，以案例教學來促使學生思考批判，而不僅僅只是接受，
當然教師的道德操守也要比一般人高，
價值觀、社會觀與道德觀也不能過於偏頗。
這樣一來教師才能真正做到，
韓愈所說的「師者，傳道、授業、解惑也。」
而不是變成「失者，傳盜、獸業、解禍也。」
2006/6/7
[ 預告 ] 即將出"板"從「從維他命看經濟」
有鑒於維他命充斥市面，
價格與內涵物不成比例，
在考完試之後，我會來寫一篇繼「從原子筆看經濟」
之後的「從維他命看經濟」，
預告出版日期在8月上旬，
對維他命有強烈購買慾望及興趣的朋友千萬別錯過！
2006/06/07 惡魔日過去天使日到來
昨天晚上睡覺，做了一個從未做過又很特別的夢，
那就是我當爸爸了，有了兩個女兒與老婆，
情節就有如尼可拉斯凱吉 (Nicolas Cage)所演的扭轉奇蹟(The Family Man)，
我的女兒都是既可愛又漂亮，老婆當然不用說，一定是我女朋友啦！
雖然這個夢並不像電影情節般的長與真實，
但卻帶得我很不同的感覺，也是很難言語的感覺，
夢中真的可以覺得身為人父的責任感與愛女心切的體驗。
嗯...怎麼好像我寫這篇文章寫到嚴肅了起來，
總而言之，真的是一向很特別的經驗，
我想這好像是告訴我，我該結婚了。
哈哈哈！雖然我很想，不過還太早，
我都沒工作怎麼有錢結婚呢！
後記：
天啊！今天吃飯的時候，又出現那位超級正妹，
我知道長的太正不是你的錯，可是不用太常出現在我面前，
我的唸書魂魄會被你勾走的，
等一下要來個招魂儀式，把自己的唸書之魂給召換回來(崇仁...你趕緊回來喔....)
恩...就這樣，我趕緊去唸書了。
那就是我當爸爸了，有了兩個女兒與老婆，
情節就有如尼可拉斯凱吉 (Nicolas Cage)所演的扭轉奇蹟(The Family Man)，
我的女兒都是既可愛又漂亮，老婆當然不用說，一定是我女朋友啦！
雖然這個夢並不像電影情節般的長與真實，
但卻帶得我很不同的感覺，也是很難言語的感覺，
夢中真的可以覺得身為人父的責任感與愛女心切的體驗。
嗯...怎麼好像我寫這篇文章寫到嚴肅了起來，
總而言之，真的是一向很特別的經驗，
我想這好像是告訴我，我該結婚了。
哈哈哈！雖然我很想，不過還太早，
我都沒工作怎麼有錢結婚呢！
後記：
天啊！今天吃飯的時候，又出現那位超級正妹，
我知道長的太正不是你的錯，可是不用太常出現在我面前，
我的唸書魂魄會被你勾走的，
等一下要來個招魂儀式，把自己的唸書之魂給召換回來(崇仁...你趕緊回來喔....)
恩...就這樣，我趕緊去唸書了。
2006/6/2
2006/06/02 這個時間點要我去面談
好死不死，前一陣子，大概是當兵前吧，就是去年9~10月，
我在104上更新我的履歷，然後想說順便看看是不是有什麼工作可以兼差，
後來因為想說利用時間進修上電腦英文，所以作罷。
沒想到這幾天來了一封EMAIL，面談履歷....
是科教館在招募活動計劃專員，不過是委託大同世界科技辦理，
這家公司就是大名鼎鼎的大同電鍋出產公司的子公司，
而且今天來接到大同公司的來電，雖然我沒接到，
但他們有留言給我，似乎好像要我去面試的樣子，
面試時間就是明天早上十點，這...我猶豫了！
要是早點(去年九月)或晚點(再晚一個月)，我就會毫不猶豫的去了，
不過現在是考教甄的重要時期，我該回電嗎？
還是我該據實以報說我還有考試不能去，
還是就不要回電話了，
可是我怕會在這家公司成為黑應徵名單，
呵呵. ..好猶豫啊！
再加一個新消息...我抽到替代役了，
不過還是希望複檢結果可以通過免役！
我在104上更新我的履歷，然後想說順便看看是不是有什麼工作可以兼差，
後來因為想說利用時間進修上電腦英文，所以作罷。
沒想到這幾天來了一封EMAIL，面談履歷....
是科教館在招募活動計劃專員，不過是委託大同世界科技辦理，
這家公司就是大名鼎鼎的大同電鍋出產公司的子公司，
而且今天來接到大同公司的來電，雖然我沒接到，
但他們有留言給我，似乎好像要我去面試的樣子，
面試時間就是明天早上十點，這...我猶豫了！
要是早點(去年九月)或晚點(再晚一個月)，我就會毫不猶豫的去了，
不過現在是考教甄的重要時期，我該回電嗎？
還是我該據實以報說我還有考試不能去，
還是就不要回電話了，
可是我怕會在這家公司成為黑應徵名單，
呵呵. ..好猶豫啊！
再加一個新消息...我抽到替代役了，
不過還是希望複檢結果可以通過免役！
2006/5/29
2006/05/29 終於結束上週的辛勞
上週從週三就開始過著不是人的生活，
從試教教案從無到定稿，教具從沒有變到有，
每天都是晚上1~2點睡，隔天又早早爬起來忙，
到了周六又冒著雨開車到台中育仁國小，一陸上頭都是昏昏沉沉的，
沒想到就是昏昏沉沉的時候，油門不知不覺踩深了。
結果大家應該就知道了吧，咱們的警察杯杯就把我攔下開單，
在我苦苦哀求只開未帶駕照，因為這樣只要罰300元，
但警察太正直了，還是給了我一張超速的罰單，
繼上週之後，連續兩周被開兩次罰單，
讓我現在看到穿警察制服的人有點反感了，
這樣的情形告訴我們，在月底警察衝罰單業績時，要守法一點。
就這樣星期六就再育仁國小待了一個下午，
從試教到面試，試教我覺得還蠻有心得的，
可能是因為準備充份吧，但口試我看到大家都拿一本本的教學檔案，
只有我兩手空空，哈哈哈，自我解嘲的我就說我的檔案就在嘴巴上，
不過口試沒有想像中的好，因為主考官問了我分數除分數的教法，
而我只說把除數改成上下顛倒，是依輔導老師的教法，
但我回答的並不盡理想，其他部分則還不錯！
在育仁國小還遇見來考試的大學學長姐唷。
不過說真的，在口試前的等待還真是愛睏，
我還差點在等待現場前睡著了，不過瞌睡與哈欠倒是打個不停。
這樣試教面試完，當然頭昏腦脹，也趕不回台南補習上課，
於是就在台中吃完飯在回台南，當然這是腦袋已經暈到快炸掉了，
還好開車不成問題，只是需要沿路的搖滾樂刺激大腦。
回到家已經十點多了，洗個澡、準備一下明天考警專的東西就已經11點多了，
本來想說複習一下明天考試的東西，不過一看到明天起床時間是5點半，
我還是決定去睡覺比較實在，沒想到隔天醒來，頭依舊不是自己的，
還是一樣昏昏沉沉，六神無主，在考警專時更糟，
考場內的空氣流通不良，加上天氣悶熱，又捕上昨天的疲勞轟炸，
除了寫國文英文以外，其他時間都是不知道自己在幹嘛？
連寫考卷的動力都沒有，思考能力是平實的十分之ㄧ而已，真是悲慘，
我想警專要上榜的機率應該是很低吧！
熬過了這三四天，今天就讓自己回復體力，放假半天，
睡了一場好覺之後，明天又得回復之前的衝刺階段，
接下來就會有一連串的密集考試了。
剛剛也看了育仁國小的通知，哈哈！
正如我所料，我沒有上榜！
其實正符合我的打算，我只是把育仁這次的考試當做經驗，
因為已經久聞私立小學的恐怖情形， 考上我也會很煩惱的，
想想就知道，一所十幾班的小學，老師每年以2~5個左右的招考率，
想想要不是老師辭職怎麼會有這樣的缺額了，
這樣的流動率應該也驗證了該校老師應該是被操的很慘。
2006/5/25
2006/05/25 有了鞋子
先來說說圖書館奇人異事一則，
在南師圖書館的廁所很貼心，會有擦手的紙巾，
當然也有一版的捲筒式衛生紙，
但是神奇的事發生了，在捲筒衛生紙還有的情況下，
居然有人拿擦手的紙巾來擦屁股用，
天啊~~擦手的紙巾使如此的粗糙與厚實，
拿來擦屁股不會痛嗎？
我懷疑南師圖書館出現了傳說中鐵屁股的人，
很榮幸的我，看到鐵屁股出現的蹤跡有兩次。
ps.最近在圖書館親親抱抱的情侶也變多了，
什麼時候神聖的圖書館也變成情侶約會的地方了！
恩...最近花報名錢與考試旅費的費用很龐大，
但是花錢的事總不會異次只出現一次，都是接二連三來的，
就像是我去台中考試，居然被交通警察開發單，
我在台中騎車騎這麼久，那條路出現警察還是第一次見到，
就這樣600元飛了...
當然事情不只這樣，就在昨天的時候，
我的夾腳拖鞋也掛點了，這讓我計劃要在考完試買柏肯鞋必須提前，
就這樣，今天就砸了1980買了一雙柏肯拖鞋，
我發誓，在我還沒月入4萬，月捐款2000元之前，
絕不買第二雙，因為這是貴族在用的東西，
我是平民老百姓，要持悲天憫人的心，不能有貪念，
不然會變成像第一親家與第一家庭一樣。
不過柏肯鞋真的好穿，穿的當下就可以體會到。
2006/5/23
2006/05/23 人生的第一次
長這麼大，人生中有許多第一次已經用光了吧，
那你的人生中還有剩下多少個第一次呢？
很幸運的(針對今年來說，因為總算有了)，
也很不幸的(相對於去年來說，因為直到今年才有，太不應該了)，
我本週六即將面對我人生中的一個第一次，
那就是教師甄試的第一次試教與面試。
哈哈哈，相信去年有很多人都已經有過這樣的經驗了，
我卻是第一次，試教我打算運用我去年實習教學觀摩的單元，
因為已經教過了，比較知道優缺點，而且可做的調整比較多，
當然啦，去年的教具今年在派上用場，省事多了，我這個人最怕麻煩了！
至於口試哩，嘿嘿嘿，認識我的人都知道，
我的嘴巴不是蓋的，唬唬幾位主考官不是問題，
去年的中部縣市模擬考，我就是這樣唬到口是前幾名的，
雖然不知道功力有沒有前一年這樣厲害，
不過應該不至於退步太多，anyway，
星期六就知道人生的第一次是什麼感覺啦！
那你的人生中還有剩下多少個第一次呢？
很幸運的(針對今年來說，因為總算有了)，
也很不幸的(相對於去年來說，因為直到今年才有，太不應該了)，
我本週六即將面對我人生中的一個第一次，
那就是教師甄試的第一次試教與面試。
哈哈哈，相信去年有很多人都已經有過這樣的經驗了，
我卻是第一次，試教我打算運用我去年實習教學觀摩的單元，
因為已經教過了，比較知道優缺點，而且可做的調整比較多，
當然啦，去年的教具今年在派上用場，省事多了，我這個人最怕麻煩了！
至於口試哩，嘿嘿嘿，認識我的人都知道，
我的嘴巴不是蓋的，唬唬幾位主考官不是問題，
去年的中部縣市模擬考，我就是這樣唬到口是前幾名的，
雖然不知道功力有沒有前一年這樣厲害，
不過應該不至於退步太多，anyway，
星期六就知道人生的第一次是什麼感覺啦！
2006/5/19
2006/05/19 是誰派來的間諜
今天實在是個好日子，天氣和煦、空氣清析，
加上新的練習書本來了，不為是一個唸好書、好唸書的日子，
但是為什麼出現了一個間諜來打亂我六根清淨的唸書心。
就在中午要去吃飯的時候，剛從圖書館出來，
並在外面的地上拿回星期三忘記拿的筷子，
就當要下樓梯往餐廳走去之時，
眼前2.0公呎處走來一位著粉紅上衣，持粉紅色陽傘的女生，
有如水中明月般又大又亮又水的雙眼往我眼睛飄來，哇 ~~~~ 銷... 魂... 啊 .....
加上那迷人的雙眼皮與長睫毛，似乎未化妝且吹彈可破的蘋果臉，哇~~~~ 太... 銷... 魂... 啦.....
雖然只有短短的兩秒鐘眼神交會，他已經改寫了我紀錄簿中的排行榜，
在非女友與妻子系列中的美女，榮登第一名，狠狠的把前十名硬生生的各擠下一名，
可憐的東師美教93級劉桂宜，現在只能排到第二名了。
別以為這樣就結束了，我從餐廳吃完飯出來後，
前往南師的萊爾富拿我的教甄國語文密笈書，(嘿嘿...想知道今年國語文出題方向嗎？
然後順便在萊爾富挑了一罐純喫茶到櫃檯結帳，
一開始看到前面背對著我的高挑女生結完帳在收零錢，
我就站到她的右手邊的空位準備結帳，
後來我抬頭向左看收銀機的結帳金額時，
那女生剛好也向右看，短短的50cm距離，
天啊....是剛剛那各女生，當下店員跟我說15元時，
我根本沒聽到，我想我的三魂七魄已經被勾走一半了。
後來回魂時，我猜想那女生應該有165~170cm的身高，
可是不知道他有沒有穿高跟鞋，
最後的猜測，他應該是語教系或是音教系的吧。
因為只有語教系才有可能有這樣的姿色，
但因為他是一個人行動，所以很有可能是音教系的。
這年頭的考試敵人真是可惡，我都快考試了，
到底是誰派出這樣殺手鐗來干擾我唸書，
讓明知道上榜機率很高的我，要硬生生的感擾，
恩...看樣子我要請MI3跟007的男主角出來幫我排除這些間諜。
2006/5/17
2006/05/17 念書念太久會有這樣的新發現
今日不談政治，談了也沒用，仗著權勢搞爛國家的還是那些爛人； 筆的類型
今日也不談考試，談了也沒用，又不是嘴巴說說寫寫文章考試就可拿第一；
今日更不談唸書，談了也沒用，因為要是很努力念書的話我就不會在這裡寫文章的！
今日要跟大家談的是，從原子筆看經濟。
ㄟ...你沒發現筆跟經濟有關吧！要發現的話就要像我這麼用功才行。
在這之前跟大家講一個有關牙膏公司的真實案例。
相信大家都會用牙膏，一般的牙膏都是使用軟管裝的，
比較少是用粉狀跟塑膠瓶裝的。
就在某家生產軟管裝的牙膏公司中，
有一天公司總裁緊急集合所有高階主管開會，
開會中主管被告知公司已經連續三季成長率都是負成長，
要所有主管限期內想出辦法提高下季成長率，
不然將會有一半以上的員工與主管被裁員走人，
於是所有主管想破頭就是想不出好辦法，
這時有一個低階的員工告知總裁他有好辦法，
但是他要求方法可行，他要加薪升職，
總裁答應他了，於是他提出的方案果然讓公司下季的營業額大幅成長，
他也如願的加薪與升職，你想想？他到底用什麼方法讓公司的營業額大增？
不賣關子了，答案就是把牙膏的口徑加大1mm，why？
先自己想想吧！不懂在回PO文章問我或其他人！
那這故事跟原子筆有什麼關係呢？有...因為這方法已經用到原子筆上了！
你有在用PILOT (0.4) (0.3) (0.25) 與 MITSUBISHI uniball (0.38)(0.28)的筆嗎？
你知道越細的筆，所耗的筆心越多，使用的速度越快？why？
是不是已經違反你的邏輯思考了呢？你一定認為越細的筆寫的越久吧！錯！
原子筆公司才沒這麼笨，哪有公司會生產越來越細的筆，卻讓自己的營業額大幅下降。
答案來了！我要來破解這原子筆公司的詭計了。
我們就以 PILOT 0.4 0.3 0.25 的筆來做比較吧。
1.首先拿出這三種粗細的原子筆各一支，(沒有的話沒關係，直接聽我說吧)
2.把筆芯拿出來，反過來看筆芯口徑。
3.其他比較的計算如下：
筆芯口徑
(直徑)
筆芯總墨水量(註一)
筆頭鋼珠的直徑
書寫100cm的
墨水量(註二)
可書寫100cm
的次數
以0.3書寫完一支為單位(註三)
0.25
0.2cm
4ml
0.025cm
(0.25mm)
0.025ml
160 次
3.33支
0.3
0.4cm
16ml
0.03cm
(0.3mm)
0.03ml
533次
1支
0.4
0.4cm
16ml
0.04cm
(0.4mm)
0.04ml
400次
1.33支
註一 體積 = 底面積 x 高，基本假定高為10 cm。
註二 體積 = 長 x 寬 x 高，基本假定厚度為 1/ 100 cm
註三 書寫量相同之情況下。
接下來再自己去比較MITSUBISHI uniball (0.38)(0.28)，
你會發現是相同的情況，這樣一來你還覺得是使用越細的筆越省嗎？
2006/5/11
2006/05/11瘋狂唸書的下場
最近是對自己的唸書進度要求最嚴格的一陣子了，
一來是為要趕上教甄的進度，
以便自己可以多點時間做考題與複習，
二來又要加上念警專的書，無疑是雪上加霜。
於是如此，我白天在圖書館只利用早上八點到十點，
這段最容易昏睡的時間來念警專的化學，
因為對我而言算化學不可能會算到睡著，
但念教甄的東西卻是很容易撞見周公，
除此之外我還每天早上四點半起床廿到六點半，
天啊，突然間又有種回到高中的感覺了！
當然這樣教甄的時間只挪用了兩個小時，
但是為了補回一點點時間，
我晚上回家之後又利用了十點半到十一點半這段時間，
在這短短的一個小時內我就以寫考題來度過，
這樣一來可以回憶白天念的東西，
二來寫考題也比較不容易睡著，但容易抓狂，
因為有些題目已經做了三四遍還是錯，
那時就真的想把書本撕爛，然後拿去燒掉，
還好我心地蠻善良的，就化想法為烏有。
當然這樣瘋狂唸書會有不好的下場，
首當其衝的就是眼睛，眼睛酸就算了，
還會有酸到睜不開，這是什麼情形，
難道是快盲了的前兆嗎？
突然間就想發明可以不用睜開眼睛就可以看到東西的機器。
接下來身體當然也負荷不了長時間的坐著，
自認為坐姿很正的我，總會貼緊椅背，
因為醫生說這樣可以保護腰，
但我還是唸到腰快斷了，哀~~才25歲腰就不行，
那我以後怎麼辦！我只好定期到復健科做做腰部的電療，
接下來就想去買各護腰墊( 也有人叫它靠腰墊 )，
這樣我就不會唸道腰痛到想罵 " 靠腰 " 哈哈。
接下來最腰不得的是...
過了青春期的我開始長青春痘了，
我俊俏的臉龐受到青春痘的攻擊，
而且還由小慢慢長大，真是夠了！
果然太用功唸書沒好下場吧！
2006/5/6
【討論】卸任總統副總統禮遇條例
引用自http://www.npf.org.tw/PUBLICATION/CL/094/CL-C-094-117.htm
我倒覺得禮遇可以分三級制，
並在下屆總統大選讓人民依總統執政好壞給予圈選，
把總統禮遇改成績效責任制，因為他拿的錢是我們給的，
不然好像選上之後做的再爛都可以拿納稅人的錢拿到死，
這樣也很不合理！
大家可以多多討論提意見，我想在2008前推動，
讓全民公投修法，不然那些立委都因為利益，
只敢喊出聲音，不敢直接行動，而且已經喊了三次，
連拿來修法的動作都沒有！
只敢砍18%，看看總統一個人一年的禮遇可以給多少人18%，
做的也沒比公務員多，辛苦也沒公務員多，
倒是貪污與炒股比公務員多更多！
我倒覺得禮遇可以分三級制，
並在下屆總統大選讓人民依總統執政好壞給予圈選，
把總統禮遇改成績效責任制，因為他拿的錢是我們給的，
不然好像選上之後做的再爛都可以拿納稅人的錢拿到死，
這樣也很不合理！
大家可以多多討論提意見，我想在2008前推動，
讓全民公投修法，不然那些立委都因為利益，
只敢喊出聲音，不敢直接行動，而且已經喊了三次，
連拿來修法的動作都沒有！
只敢砍18%，看看總統一個人一年的禮遇可以給多少人18%，
做的也沒比公務員多，辛苦也沒公務員多，
倒是貪污與炒股比公務員多更多！
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「卸任總統禮遇條例」於民國六十七年五月三日公布實施。因行憲後一直由蔣中正擔任總統，其在第五任任期內逝世，不發生禮遇問題；其後由嚴家淦先生繼任，第六任總統則由蔣經國先生接任，遂發生卸任總統禮遇問題，並完成立法。後來又有李元簇副總統卸任問題，遂於九十年六月十三日公布修正為「卸任總統副總統禮遇條例」，將副總統優遇納入。本法自公布以來，只有嚴家淦、李登輝兩位卸任總統，李元簇、連戰兩位卸任副總統適用。 近日來，因軍公教退休人員享有18％優惠利率，引發各方爭議，衍生卸任總統、副總統享有高額禮遇的話題，不但成為輿論焦點，也成為政黨拼年底縣市長選戰操作的議題。目前朝野各黨立委紛紛提出各種修正案，茲就相關問題剖析如下： 一、 禮遇的目的在表示尊崇。但其限度應合情合理，為全民所認同。 總統為國家元首，尤其修憲後，我國總統已成為國家最高行政領導人，其權力與責任均非其他政務職位可比擬，且統籌國安、軍事、外交、兩岸決策，涉及甚多國家機密，縱使退職，其安全在一定期限內仍應予以維護，並保障其最低生活之安定，應屬合情合理，很多國家也有類似的制度。但實際禮遇的項目為何？如需要多久的生活照顧？多少安全警衛、秘書助理？是否提供房屋與設備？如需提供則坪數大小為何？這些皆應有一定的限度，以合情合理，為社會大眾所接受為基準，並明定於法律中。 二、 各國對正、副元首禮遇的制度，可供參考。但應參酌國情國力訂定。 美國、韓國與我國卸任元首的禮遇比較如下表：
資料來源： （一）人事行政局。 （二）U.S CODE。 （三）卸任總統副總統禮遇條例實施辦法。 （四）九十五年度總統府預算表。 從上述資料顯示我國卸任總統、副總統的禮遇比美國優渥很多，又沒有期限，直至其死亡，依2004年內政部戶政司統計資料，國人目前平均壽命為76.27歲，其中男性平均73.60歲，女性平均年齡79.41歲。如果未來總統、副總統50歲當選，有的任期4年，有的任期8年，則30年後，將有很多卸任總統、副總統享有高額優遇，加重全民負擔。美國國民所得是我國的三倍，尚如此節制，難怪國人強烈要求對此現狀加以檢討改進。 三、總統、副總統一任或二任禮遇一樣，頗不合理。 依修憲條文規定，我國總統、副總統任期四年，連選得連任一次。換言之，最多八年，也可能只做四年，也可能任內辭職或死亡，其任期更短，但依現行條例各項禮遇均無期限，可能出現擔任一任總統或副總統四年，卻禮遇一輩子。其對國家社會的貢獻與卸任後所得優遇極不合比例原則。建議卸任後禮遇的期間應與其任期相同。換言之，任期四年則禮遇四年，任期八年則禮遇八年。 四、總統、副總統待遇高，禮遇無期限，缺乏正當性。 以九十五年度預算為例。總統月薪462300元，年薪5547600元。加上年終獎金693450元，年收入6241050元；另每年訪視、犒賞、獎助、賓客接待、禮品致贈的經費（國務機要費）50576000元。副總統月薪346750元，年薪4161000元，年終獎金520125元，年收入4681125元；另每年有特別費2748000元。換言之，在這種高待遇所得下，其退職後，應可過得相當不錯，至於安全警衛，隨著其退職後重要性逐年降低，也無須長期保護，或可逐年減少其維安人數。 五、禮遇乃一般權利之外的額外給與，應視國家財政與民意趨向彈性調整。當可溯及既往，已卸任者一體適用。 總統副總統之禮遇，雖是依立法院制定之禮遇條例實施，但「禮遇」與一般人民權利不同，乃屬正常權利之外的一種「特殊給與」「額外給與」，應視國家財政與民意趨向彈性調整，尤其當這種「額外給與」，已不符憲政上「公平正義」「比例原則」等基本原理時，當可不再保護，並可溯及既往；惟此處所謂溯及既往，並非要追回已依法發給之給與，而是當立法作合理修正時，已卸任者應自修正生效日一體適用新規定。 六、副總統為虛位元首，其禮遇自應較總統少，且應符比例原則 美國副總統之禮遇，僅卸任六個月內與總統兩人得共用一百萬美元之行政助理費，相對之下，我國對副總統的禮遇似乎太多了。 七、卸任總統副總統禮遇，發生不適格時，應即停止。 現行卸任總統、副總統禮遇條例僅規定於再任有法定待遇時停止禮遇，但卸任總統、副總統言行為全民典範，若有違法、叛國或嚴重損害國家或人民利益等情事時，其「尊崇」形象已失，產生不適格問題，其禮遇應即停止。 八、擔任總統、副總統之前，曾任政務官、事務官的年資應與禮遇條例分開計算，以符實際。 以李登輝、李元簇、連戰為例，他們在擔任總統或副總統之前，曾擔任事務官、教授、市長、省主席或部長、省長、院長等政務官，這些職務與民選國家元首、副元首性質不同，法源不同，其卸任總統、副總統的禮遇與政務官退職、事務官退休應分開計算，分別處理，較切實際。最近有人批評連戰領的月退休金比現職總統還多，就是因為未能作詳細切割，當其適用現行禮遇條例第二條第四項「本條例修正施行前，卸任副總統已依政務人員退職酬勞金給與條例辦理退職者，得改依本條例致送終身俸。但其原支月退職酬勞金數額高於現任副總統月俸時，按原月退職酬勞金數額致送終身俸。」卻引起各界的批評非議，應明定卸任總統、副總統禮遇是有期限的，而其擔任總統、副總統之前的政務官或事務官年資者若符合政務官退職或事務官退休規定，則那一部份依相關退職退休法律辦理。
（本文代表作者個人意見） | ||||||||
2006/5/4
2006/05/04 人生就是如此
人生就像腳踏車的齒輪鏈一般，當她走的時候，
在某個時間點還會再回到原點，若是齒輪上有個結，
當結回到了原點的時候，就是該面對解開的時候了。
最近常常做夢，夢到高中的許許多多事情，
包括高中生活、高中暗戀的女生、高中導師....等一切一切，
這樣的結在高中就一一形成，隨著我的生活漸漸遠去，
而今在考試的壓力之下，與面對高中回憶在夢中釋出，
我知道這樣的結隨著腳踏車的前進回來了，
這就是人生中的債，現在該償還的時候了，
我在一切的巧合之下，挺著十足的勇氣與不安去高中找我的導師，
人生就是這樣，是一個層遞的修辭，總會有三境界與層次感出現，
在與高中導師暢談之後，心的結慢慢不再糾結在一起，
我人生的腳踏車也慢慢啟動出發了。
騎車回家的路上，我的眼眶有水的滋潤，不！
哪應該是淚，也許是結化成的吧！
我知道，今晚我會比較好睡一點，
因為高中的結已經解開了一大半，
另一半就等到那循環的結到來吧！
最後，只想跟高中導師說聲對不起，
for what？I 'don't know！
在某個時間點還會再回到原點，若是齒輪上有個結，
當結回到了原點的時候，就是該面對解開的時候了。
最近常常做夢，夢到高中的許許多多事情，
包括高中生活、高中暗戀的女生、高中導師....等一切一切，
這樣的結在高中就一一形成，隨著我的生活漸漸遠去，
而今在考試的壓力之下，與面對高中回憶在夢中釋出，
我知道這樣的結隨著腳踏車的前進回來了，
這就是人生中的債，現在該償還的時候了，
我在一切的巧合之下，挺著十足的勇氣與不安去高中找我的導師，
人生就是這樣，是一個層遞的修辭，總會有三境界與層次感出現，
在與高中導師暢談之後，心的結慢慢不再糾結在一起，
我人生的腳踏車也慢慢啟動出發了。
騎車回家的路上，我的眼眶有水的滋潤，不！
哪應該是淚，也許是結化成的吧！
我知道，今晚我會比較好睡一點，
因為高中的結已經解開了一大半，
另一半就等到那循環的結到來吧！
最後，只想跟高中導師說聲對不起，
for what？I 'don't know！
2006/5/2
2006/05/01 上網時間將大減
我已經進入了衝刺階段了，
相對的上網時間與寫blog的次數也會隨時間以x平方分之ㄧ的函數圖大減，
因為把自己的讀書份量加重25%，時間也多10%，
也就是晚上10點多回到家又會多挪出個1hr做題目，
所以上網時間就只會剩現在這個時間，早上八點多，
不過也只是有重要事才會上來寫個日誌
，所以我的所有朋友們，你們也多多唸書吧，
把看我的blog時間拿來唸唸書，增加多一點知識，
考季也近囉，大家加油加油再衝刺囉！
相對的上網時間與寫blog的次數也會隨時間以x平方分之ㄧ的函數圖大減，
因為把自己的讀書份量加重25%，時間也多10%，
也就是晚上10點多回到家又會多挪出個1hr做題目，
所以上網時間就只會剩現在這個時間，早上八點多，
不過也只是有重要事才會上來寫個日誌
，所以我的所有朋友們，你們也多多唸書吧，
把看我的blog時間拿來唸唸書，增加多一點知識，
考季也近囉，大家加油加油再衝刺囉！
2006/4/27
【進修】交通運輸管理
成大交通管理研究所
一、旁聽與興趣課程
(一)、張有恆教授
H520700 公共運輸
H531400 交通政策
R551500 飛航安全管理
R555400 航空業經營與管理
R555300 運輸管理
(二)、魏健宏教授
H531900 智慧型運輸系統
(三)、黃國平教授
H54200 永續運輸
(四)戴佐敏副教授
H52610 航空運輸
R55470 機場工程與管理
R55600 機隊規劃
R55620 維修管理
R56050 航空器特性在民航管理
二、考試簡章
甲組：運輸規劃
1.語文（含國文、英文）
2.經濟學
3.統計學
4.運輸學
乙組：運輸經濟與管理
1.語文（含國文、英文）
2.經濟學
3.統計學
4.管理學
丙組：運輸科技與工程
1.語文（含國文、英文）
2.微積分、統計學、工程數學（任選一科）
3.計算機概論、工程力學（任選一科）
4.普通物理、運輸工程（任選一科）
交大交通運輸研究所
一、旁聽與興趣課程
(一)、黃台生
捷運系統規劃
大眾運輸作業
捷運系統工程
現代運輸學
(二)、汪進財
航空運輸
(三)、馮正民
高等運輸學
交通運輸與土地使用
(四)、藍武王
運輸計量分析
等候理論
(五)、許鉅秉
先進交通管理與用路人資訊系統 (ATMIS)
逆向/環保物流 (Reverse Logistics)
都市大眾運輸系統管理與營運
都市運輸規劃
航站規劃與設計
智慧型運輸系統
(六)、徐淵靜
都市運輸規劃
(七)、溫傑華
運輸需求分析與預測
(八)、黃承傳
交通工程
(九)、廖慶隆
重大建設與BOT專題
二、考試簡章
96 學年度本所碩士班入學招生考試科目變更如下：
1. 數學（微積分、線性代數）佔35%。
2. 運輸工程、經濟學、統計學、作業研究四科任選一科，佔45%。
3. 科技論文（中英翻譯）佔20%。
一、旁聽與興趣課程
(一)、張有恆教授
H520700 公共運輸H531400 交通政策R551500 飛航安全管理R555400 航空業經營與管理R555300 運輸管理(二)、魏健宏教授
H531900 智慧型運輸系統(三)、黃國平教授
H54200 永續運輸(四)戴佐敏副教授
H52610 航空運輸R55470 機場工程與管理R55600 機隊規劃R55620 維修管理R56050 航空器特性在民航管理二、考試簡章
甲組：運輸規劃
1.語文（含國文、英文）
2.經濟學
3.統計學
4.運輸學
乙組：運輸經濟與管理
1.語文（含國文、英文）
2.經濟學
3.統計學
4.管理學
丙組：運輸科技與工程
1.語文（含國文、英文）
2.微積分、統計學、工程數學（任選一科）
3.計算機概論、工程力學（任選一科）
4.普通物理、運輸工程（任選一科）
交大交通運輸研究所
一、旁聽與興趣課程
(一)、黃台生
捷運系統規劃
大眾運輸作業
捷運系統工程
現代運輸學
(二)、汪進財
航空運輸
(三)、馮正民
高等運輸學
交通運輸與土地使用
(四)、藍武王
運輸計量分析
等候理論
(五)、許鉅秉
先進交通管理與用路人資訊系統 (ATMIS)
逆向/環保物流 (Reverse Logistics)
都市大眾運輸系統管理與營運
都市運輸規劃
航站規劃與設計
智慧型運輸系統
(六)、徐淵靜
都市運輸規劃
(七)、溫傑華
運輸需求分析與預測
(八)、黃承傳
交通工程
(九)、廖慶隆
重大建設與BOT專題
二、考試簡章
96 學年度本所碩士班入學招生考試科目變更如下：
1. 數學（微積分、線性代數）佔35%。
2. 運輸工程、經濟學、統計學、作業研究四科任選一科，佔45%。
3. 科技論文（中英翻譯）佔20%。
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